您的位置： 专家智库 > >

曹艳梅

作品数：2 被引量：8H指数：2
供职机构：河南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇幼儿
  • 2篇教师
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇幼儿园骨干教...
  • 1篇幼儿园教师
  • 1篇幼儿园教师专...
  • 1篇三喻文化
  • 1篇师专
  • 1篇文化
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业标准
  • 1篇教师专业素养
  • 1篇骨干教师
  • 1篇国培计划
  • 1篇《幼儿园教师...

机构

  • 2篇河南师范大学

作者

  • 2篇曹艳梅
  • 1篇王姣莉
  • 1篇刘晓红

传媒

  • 1篇教育导刊（下...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
《幼儿园教师专业标准(试行)》下的教师专业素养调查研究——以河南省“国培计划(幼儿园骨干教师)”为例被引量：4
2012年
＂国培计划（幼儿园骨干教师）＂是教育部扶持学前教育尤其是促进教师专业发展的重要举措,对这一培训群体的专业素养进行调查研究发现：幼儿园骨干教师存在知识结构不均衡、专业能力提高缓慢、专业自我认同度不高、专业理想认识薄弱等问题。基于《幼儿园教师专业标准（试行）》,文章从改革培养模式、转变落后观念、强化专业自我和升华专业理想等方面提出针对性的策略,以促进幼儿园骨干教师的专业成长。
刘晓红曹艳梅
关键词：幼儿园骨干教师国培计划
“三喻文化”与幼儿教师专业化发展被引量：4
2011年
在"三喻文化"的时代背景下,作为文化传递主体之一的幼儿教师,正确认识和理解教学中的前喻文化、同喻文化和后喻文化,对促进其专业化发展具有重要意义。
王姣莉曹艳梅
关键词：三喻文化幼儿教师
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0