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曾振武

作品数:29 被引量:9H指数:2
供职机构:三明学院更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电气工程经济管理更多>>

文献类型

  • 23篇专利
  • 6篇期刊文章

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇电气工程
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 11篇光电
  • 5篇电路
  • 5篇逐日
  • 5篇显示屏
  • 5篇感器
  • 5篇传感
  • 5篇传感器
  • 4篇电池
  • 4篇电气
  • 4篇电气连接
  • 4篇电信号
  • 4篇太阳能
  • 4篇图像
  • 4篇课程
  • 4篇激光
  • 4篇教学
  • 4篇光电信号
  • 3篇电池板
  • 3篇太阳能电池
  • 3篇太阳能电池板

机构

  • 29篇三明学院

作者

  • 29篇曾振武
  • 3篇肖荣辉
  • 2篇魏茂金
  • 2篇杨秀珍
  • 2篇曹晶晶
  • 1篇陈礼炜
  • 1篇高立华
  • 1篇林伟
  • 1篇姚迟
  • 1篇黄凯
  • 1篇颜慧贤

传媒

  • 2篇山东农业工程...
  • 1篇科技经济市场
  • 1篇榆林学院学报
  • 1篇长春工程学院...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 7篇2021
  • 4篇2020
  • 5篇2017
  • 5篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种成像装置及其设计方法
本发明涉及一种成像装置,包括光学补偿系统模块、能采集图像的采集电路模块和能处理图像的计算机。所述采集电路模块包括安装有CMOS图像传感器的图像采集电路板。所述光学补偿系统模块发出的光射至所述采集电路模块,所述采集电路模块...
曾振武余丽容叶艺苗孟烨琼谢米乾
文献传递
一种挖掘机主板红外激光防盗报警装置
本实用新型涉及一种挖掘机主板红外激光防盗报警装置,包括红外激光发射器、红外激光接收器、钢板、单片机、通信模块以及电源模块;所述红外激光发射器与所述红外激光接收器均分别安装于一钢板上,安装有所述红外激光发射器的钢板设置于挖...
曾振武李建丰林钰星何德宝李晓翠
文献传递
高校在线教学若干问题的探究——以三明学院为例
2020年
在线教学是"互联网+教育"的必然产物,高校作为教育实施主体之一,应积极响应国家在线教育改革的号召,寻求线上教学的有效途径。指出当前四种典型的在线授课模式:慕课教学、直播教学、录播教学、研讨教学,并进一步分析了本校不同教学模式的实践情况。探讨了线上教师"教"与学生"学"遇到的困境,提出解决困境的有效方法,以期为高校师生提升网络教与学的质量提供参考。
林映燕杨秀珍高立华陈礼炜曾振武
关键词:在线教学教学模式教学理念自主学习能力
一种带逐日的LED太阳能显示屏
本发明涉及一种带逐日的LED太阳能显示屏。包括51单片机及与该51单片机连接的AD转换模块、电机和用于显示信息的LED点阵,还包括太阳能电池板、蓄电池和光电探测器,太阳能电池板与蓄电池连接,AD转换模块还与所述光电探测器...
曾振武曹晶晶吴伟源
文献传递
一种卡车油箱红外激光防盗器
本实用新型涉及一种卡车油箱红外激光防盗器,包括中央控制模块以及与其相连的若干个红外激光器、若干个红外光电二极管激光接收器、报警模块、电源模块;所述若干个红外激光器与所述若干个红外光电二极管激光接收器均安装在卡车油箱外表面...
曾振武
文献传递
一种具有自动清灰功能的太阳能板
本实用新型提供了一种具有自动清灰功能的太阳能板,涉及太阳能板清灰装置,包括支架组件、电机、雨刮器以及太阳能板主体;所述支架组件包括第一支架,所述第一支架固定在所述太阳能板主体的背面,所述电机固定在第一支架的背面,且其转轴...
曾振武王红勇卓剑辉
文献传递
“光电信息科学与工程”专业实践课程体系建设探索研究被引量:1
2014年
光电信息技术日新月异的发展不但带动了光电产业迅猛发展,而且对光电人才整体专业素质的要求也越来越高。因而探索、研究、建设一套科学、实效的"光电信息科学与工程"专业的实践课程体系能够与专业课程体系相辅相成,是培养理论功底扎实、实践能力强的高素质光电人才的支撑点。
曾振武魏茂金肖荣辉
关键词:光电信息技术实践课程体系
一种运用于监控摄像头的补光装置
本实用新型提供一种运用于监控摄像头的补光装置,包括用于提供电源输入的USB接口、升压模块、驱动模块和光源,其中,所述USB接口的输入端用于连接至电源,输出端连接所述升压模块的输入端,所述升压模块的输出端通过驱动模块连接至...
曾振武白瑜宁冯浩哲
文献传递
转型背景下的大学物理课程教学改革研究被引量:4
2016年
传统的《大学物理》课程教学缺乏专业针对性、教学内容陈旧、课程体系单一,已不能适应应用技术型人才培养的要求。针对《大学物理》课程教学中遇到的这些问题,本文从教学内容、课程体系、教学方式和考核评价体系几个环节进行教学改革研究,以期促进新形势下《大学物理》课程的教学。
颜慧贤曾振武杨秀珍
关键词:应用技术型人才大学物理课程教学改革
一种LED显示屏及汽车
本实用新型提供了一种LED显示屏及汽车,包括:LED面板、与所述LED面板电气连接的电源模块、与所述LED面板电气连接的控制器、与所述控制器的输入端电气连接的感应模块;其中,所述LED面板可拆卸的配置在汽车的车门侧部,所...
曾振武冯浩哲叶艺苗孟烨琼谢米乾
文献传递
共3页<123>
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