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朱鸣华

作品数:21 被引量:151H指数:4
供职机构:大连理工大学更多>>
发文基金:辽宁省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术医药卫生金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 6篇自动化与计算...
  • 3篇医药卫生
  • 2篇生物学
  • 2篇金属学及工艺
  • 1篇农业科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 10篇教学
  • 6篇计算机
  • 5篇课程
  • 4篇教育
  • 4篇表位
  • 3篇抗原
  • 3篇教学改革
  • 3篇教学模式
  • 2篇蛋白
  • 2篇蛋白酶
  • 2篇蛋白酶体
  • 2篇定量构效关系
  • 2篇新型教学
  • 2篇新型教学模式
  • 2篇支持向量
  • 2篇思维
  • 2篇特异
  • 2篇特异性
  • 2篇偏最小二乘
  • 2篇偏最小二乘法

机构

  • 21篇大连理工大学
  • 1篇大连交通大学

作者

  • 21篇朱鸣华
  • 7篇刘伟
  • 5篇刘涛
  • 5篇宋哲
  • 3篇杨微
  • 2篇王晓钢
  • 2篇林鸿飞
  • 2篇孟华
  • 2篇赵铭伟
  • 2篇李盘林
  • 2篇焦春波
  • 1篇王晓刚
  • 1篇赵晶
  • 1篇周惠巍
  • 1篇吕重霖
  • 1篇李大奎
  • 1篇高守义
  • 1篇于畅宇
  • 1篇迟国政
  • 1篇郜激扬

传媒

  • 3篇化学学报
  • 3篇计算机教育
  • 2篇大连理工大学...
  • 1篇稀有金属材料...
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇中国科学(B...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇物理化学学报
  • 1篇计算机科学
  • 1篇实验室科学
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇全国高等院校...
  • 1篇全国高等院校...
  • 1篇全国计算机辅...
  • 1篇全国计算机辅...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2016
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2004
  • 2篇2001
  • 1篇1991
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
加强高校计算机基础教育与学生创新能力的改革与实践被引量:11
2008年
我校从课程体系的设置、教育观念、教学方法、考核方法和师资建设等方面,对计算机基础教学进行了一系列的改革。本文介绍了我校的具体做法及其效果。
朱鸣华杨微朱泓
关键词:计算机基础教育课程设置教学方法
基于SVM方法分析蛋白酶体裂解位点的特异性被引量:2
2008年
真核细胞中的泛素-蛋白酶体系统在抗原肽加工呈递途径中发挥着重要作用.为了进一步研究蛋白酶体的酶切位点特异性,采用支持向量机(support vector machine,SVM)方法建立了蛋白酶体的酶切位点预测模型.在相同检验集下,将本模型性能指标与其他预测模型方法比较,结果是本模型性能指标优先,预测准确度为83.1%.由样本数据相应氨基酸对酶切位点形成的权重系数,得出蛋白酶体酶切位点及其两侧区域氨基酸的裂解特异性,反映了蛋白酶体裂解抗原蛋白的相互作用信息,这表明蛋白酶体对抗原蛋白的酶切处理不是随机的,而是有一定模式和选择性的.
刘涛宋哲焦春波刘伟朱鸣华王晓钢
关键词:支持向量机蛋白酶体抗原肽
应用独立成分分析方法预测CTL表位
2010年
基于独立成分分析方法分别采用3 z-scale和5 z-scale氨基酸结构描述符,建立了抗原肽与MHC分子(major histocompatibility complex,MHC)相互作用结合的定量构效关系模型.该两个模型训练集样本数是316,预测集样本数是786.结果表明:3z-scale模型的预测准确度和AUC值分别为70.3%,0.70;5 z-scale模型的预测准确度和AUC值分别为70.9%,0.79.本文建立CTL表位预测模型对进一步了解抗原肽与MHCI类分子相互作用机理具有一定的帮助.
董素梅宋哲刘涛朱鸣华刘伟
关键词:CTL表位定量构效关系
工业纯铁渗硼表面层FeB相的穆斯堡尔效应研究被引量:2
1991年
研究了粉末法在880℃下保温2h和930℃下保温5h进行渗硼的工业纯铁.通过穆斯堡尔谱学方法、金相方法和XRD方法观察了渗硼表面层的显微组织特征,确定了渗硼表面层的相及其结构.渗硼表面层是由FeB和 Fe2B双相构成的,其中FeB相主要具有两种不同的晶位分布.在室温下,FeB相的穆斯堡尔谱是由两套铁磁性亚谱构成的,它们的内磁场大小分别为116kOe和 93kOe.
刘伟王志刚赵志国朱鸣华高守义
关键词:渗硼纯铁穆斯堡尔效应表面层
计算机基础教学中计算思维能力培养的探讨被引量:109
2012年
计算思维是目前大学计算机基础教学研究的热点课题之一。本文从计算机基础教学中如何培养大学生计算思维能力出发,对"大学计算机基础"课程教学改革进行了一些探讨和研究,将思维训练融入教学的各个环节中,进一步提升大学生的综合素质和能力,挖掘大学生的学习潜能。
朱鸣华赵铭伟赵晶林鸿飞
关键词:计算思维大学计算机基础计算机基础教学教学改革
非计算机专业程序设计课程教学研究与实践
在非计算机专业计算机基础教育体系的三个层次中,作为中间层次的支撑者,程序设计语言课程起着承前启后的重要作用.本文从不同层面就如何开展该类课程的教学活动,精心施教,达到教学目标进行了一些有益的探讨.
李慧朱鸣华
关键词:程序设计课程教学研究非计算机专业
文献传递
中文专利属性值对抽取技术及应用被引量:1
2016年
专利信息抽取是专利分析的基础,属性及属性值的识别与抽取是专利信息抽取所要解决的关键问题。目前,在中文专利信息抽取领域针对属性和属性值同步抽取的研究较少。本文以中文专利摘要作为实验语料,运用统计学习知识,提出一种基于条件随机场的抽取方法。该方法将属性和属性值视为命名实体,利用语料训练得到条件随机场模型,从而实现对属性和属性值的抽取;再利用挖掘的关联规则完成属性与属性值匹配。实验结果的准确率、召回率和F值分别是80.8%、81.2%和81.0%,其表明该方法能够高效同步抽取属性和属性值。同时,在抽取结果的基础上,本文完成了对专利的分析和同类专利的比较,体现了本方法的实用价值。
孙东普朱鸣华林鸿飞
关键词:属性抽取中文专利条件随机场
强化积极教学 提高教学质量被引量:4
2012年
教学不是简单地将信息灌输到学生的头脑,而是需要学生智力、情感等全方位的投入。传统的解释和示范不能促使真正持久的学习,只有积极教学才能充分激发学生的学习兴趣、潜能和积极性。文章就如何通过积极教学的"教"和"学"激励学生的学习积极性,帮助学生积极地获取知识和技能,巩固所学的知识等方面进行讨论,总结开展积极教学提高教学质量的策略。
赵晶朱鸣华姚卫红
关键词:课堂教学教学策略
谈基于网络环境的无纸化考试
本文较详细地介绍了一个基于网络环境的无纸化考试系统的开发环境、系统组成、系统功能、主要特点及使用效果和推广价值。
杨微刘化总朱鸣华
关键词:网络环境考试系统系统结构
文献传递
“计算机硬件技术基础”课程体系的改革与实践被引量:1
2009年
本文介绍了大连理工大学非电类专业"计算机硬件技术基础"课程在精英人才培养模式理念下的课程体系建设,从教学目标、教学内容、教学方法、实践环节和成绩评定等诸多方面进行了探讨,对高等理工科学校的计算机硬件基础教学具备一定的借鉴意义。
李大奎周惠巍朱鸣华马洪连吕蕾蕾
关键词:教学改革案例教学硬件基础
共3页<123>
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