您的位置: 专家智库 > >

杜波

作品数:12 被引量:18H指数:3
供职机构:黔南民族师范学院体育学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 6篇体育
  • 4篇教学
  • 2篇体育课
  • 2篇足球
  • 2篇校园
  • 2篇校园足球
  • 2篇民族
  • 2篇民族地区
  • 2篇教学改革
  • 1篇地区高校
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术环境
  • 1篇选课
  • 1篇选课模式
  • 1篇运动会
  • 1篇在体
  • 1篇赛中
  • 1篇实践教学
  • 1篇体育绘图
  • 1篇体育技术

机构

  • 8篇黔南民族师范...

作者

  • 8篇杜波
  • 2篇李康林
  • 1篇王亚琼
  • 1篇黄伊聪
  • 1篇孙美欣
  • 1篇向其英
  • 1篇陈贵祥
  • 1篇彭佳贤
  • 1篇王有智

传媒

  • 3篇黔南民族师范...
  • 2篇当代体育科技
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇廊坊师范学院...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2005
12 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
信息技术环境下《体育绘图》课程教学改革初探被引量:1
2013年
随着计算机应用的发展与普及,电脑软件绘图代替了传统手工绘图,高校体育专业体育绘图课程教学也必须顺应社会发展,符合时代需求,解决学生制作电子教案、多媒体课件素材所遇到的体育绘图难题。因此,对体育绘图课程教学进行改革,以适应现代教育对高等体育专业人才的要求势在必行。
杜波
关键词:信息技术体育绘图教学改革
Excel在基层田径运动会赛中成绩处理方面的应用研究
2013年
随着计算机技术的发展,给基层举办田径运动会带来了极大的方便。田径运动会赛中成绩的处理是非常繁琐、复杂的工作,大量的数据统计,处理起来不仅费时、费力而且非常容易出错。而Excel在基层田径运动会赛中成绩处理方面的应用,不但能够简化数据处理,而且能够节省人力、物力、时间,更能大大的降低数据处理过程中出错的概率。因此,将Excel应用在基层田径运动会赛中成绩的处理方面具有非常重要的意义。针对田径运动会赛中成绩报告单的自动化内容进行实践运用研究,可为基层田径运动会赛中成绩处理提供参考。
杜波陈贵祥
关键词:田径运动会EXCEL
民族地区中小学校园足球开展现状及对策研究被引量:4
2015年
随着校园足球在全国各级各类学校的广泛开展,民族地区中小学校足球运动也迎来新的发展契机。以民族地区校园足球开展的中小学为研究对象,采用文献资料法、访谈法等方法对民族地区中小学校园足球开展现状进行调查,发现校园足球开展过程中的问题,并针对发现的问题,提出合理性的对策。
杜波
关键词:民族地区校园足球
民族地区高校公共体育课选课模式存在的问题及对策研究——以黔南民族师范学院为例
2014年
选课模式的运行直接关系到学生选课的效果与公共体育课教学的顺畅性,乃至整个学校的教务管理工作。因此对各项条件均较落后的民族地区高校公共体育课选课模式进行分析,找出其选课模式中存在的问题,并针对性提出对策,旨在为民族地区公共体育教学改革提供参考,进一步促进教学管理的合理、科学发展。
杜波
关键词:民族地区公共体育选课模式
“布依棒垒”开发研究被引量:2
2005年
对布依族的民族体育项目“布依棒垒”进行挖掘、清理,整理出它的竞赛规则,有利于在学校开展。
李康林彭佳贤杜波
关键词:布依族体育
微课在体育技术实践课教学中的应用研究被引量:3
2016年
微课程的运用与传播,冲击着传统的教学观念,引领教育教学变革的方向。将体育技术实践课的教学特点与微课程理念、特点、设计与制作完美地契合。文章就微课在体育技术实践课教学中的应用进行思考,从实践中得出体育技术实践课微课程设计与制作和使用的建议,为众多的体育技术实践课微课程建设提供一定的参考与借鉴,为当前学校体育教育教学改革提供参考。
杜波
关键词:体育技术实践教学
以民族传统体育为主线促进贵州民族高校体育课程教学改革被引量:3
2013年
2011年国家新《课标》的实施,对全国高校体育教育实现四个教学目标和体育课程教学改革提出了更高的要求。针对贵州民族高校体育课程教学现状存在的具体问题,提出在国家三级课程管理体制下,结合民族高校体育课程教学改革的实际特点,充分挖掘地方民族传统体育课程资源,以民族传统体育为主线,促进贵州高校体育课程教学改革的发展。
王亚琼李康林王有智孙美欣向其英杜波
关键词:民族传统体育体育课程教学改革
校园足球环境下体育教育专业《足球》普通课程教学思考被引量:2
2014年
校园足球活动开展五年以来,对学校中小学体育教师的足球运动能力提出了更高的要求.体育教育专业主要是培养中小学体育教师为目的,在《足球》普修课程中对全体学生进行足球运动能力与理论的教学.通过分析目前《足球》普修课程的课程现状以及校园足球对中小学体育教师足球能力需求,对体育教育专业《足球》普修课程教学进行合理建议.
杜波黄伊聪
关键词:校园足球体育教育足球
共1页<1>
聚类工具0