您的位置： 专家智库 > >

杨晓丹

作品数：5 被引量：7H指数：2
供职机构：四川师范大学化学与材料科学学院更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 1篇学史
  • 1篇诺贝尔
  • 1篇诺贝尔化学奖
  • 1篇科学家
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教育
  • 1篇科学课
  • 1篇科学课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇化学奖
  • 1篇化学课
  • 1篇化学课程
  • 1篇化学史
  • 1篇化学史教育
  • 1篇高中化学
  • 1篇高中化学课
  • 1篇高中化学课程
  • 1篇分子

机构

  • 3篇四川师范大学

作者

  • 3篇杨晓丹
  • 2篇彭蜀晋
  • 1篇樊敏
  • 1篇吕海平

传媒

  • 1篇大学化学

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
共 5 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
我国中小学科学教育发展60年简析
本文主要对建国以来科学教育的重大变革做简要地分析,以期能够鉴往知今,展望未来,从而更好地认识当前正在发生着的课程改革的性质与意义,更清醒地思考与评价当前改革的各项举措。
吕海平彭蜀晋杨晓丹
关键词：科学教育科学课程
文献传递
高分子科学的发展与百年诺贝尔化学奖被引量：5
2008年
杨晓丹樊敏彭蜀晋
关键词：高分子科学诺贝尔化学奖科学家
我国高中化学课程中化学史教育的特点及其化学史融入教材的模式研究
我国著名化学家、教育家傅鹰曾经说过：“化学给人以知识，化学史给人以智慧。”化学史教育一直都在我国中学教育中占有重要的位置。而今，新千年的基础教育改革己走了近十年的光景，高中化学课程的理念也发生了变化。新课程改革的化学教学...
杨晓丹
关键词：高中化学化学史教育课程改革
文献传递
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0