汤强
- 作品数：72 被引量：112H指数：5
- 供职机构：西华师范大学数学与信息学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 学生数学问题提出能力的培养策略--以“等比数列”教学为例
- 2021年
- 问题是数学的心脏,新课标明确提出了四能,即发现、提出、分析和解决数学问题的能力.受应试教育的影响,我国数学教学尤其注重数学解题教学,在一定程度上忽视了问题提出的重要性.因此,本文将从教师的角度,立足于等比数列教学,提出培养学生问题提出能力的策略,以期服务于一线教学.
- 王菁菁汤强
- 关键词：等比数列
- 小学数学综合与实践内容的教学目标设计分析被引量：1
- 2019年
- "综合与实践"是小学数学课程的重要组成部分。随着课改的推进,各个学校也越来越重视"综合与实践"。要达成"综合与实践"活动的课程目标首先就要设定恰当的教学目标。
- 秦萍汤强
- 关键词：小学数学教学目标设计
- 高中数学课堂教学中“生活实例”运用状况的调查研究被引量：3
- 2013年
- 加强数学与生活的联系,是高中数学新课程的教学理念。高中数学教师对"生活实例"在课堂教学中所起的作用认识片面,其运用多在教学的"课引入"环节。大多数高中数学教师认识到"生活实例"运用于教学,会导致他们的教学方式的改变。"生活实例"与数学及其教学的有机结合,需要教师积极转变和更新观念,积极寻找"好"的生活化素材,积极尝试将知识运用于解决实际问题。
- 钟候波汤强
- 关键词：数学教学
- 核心素养视角下的数学教学设计——以“等差数列的前n项和公式”为例被引量：1
- 2022年
- 本文以等差数列前n项和公式的推导过程为主线,依据教学目标及核心素养,以高斯求和的故事为引入,注重公式的推导过程,通过情境引入、类比运用、课堂练习、数学应用等环节落实核心素养.
- 张月汤强
- 关键词：教学设计等差数列前N项和问题驱动教学
- 论学校“爱情教育”的缺失——基于“苏霍姆林斯基爱情教育观”的思考
- 2015年
- 当今社会,在崇尚自由、张扬个性的环境下,种种爱情观和婚恋乱象给学生们造成了超出我们想象的负面影响。然而,长期以来,爱情教育就是教育中一块缺失的阵地。本文基于苏霍姆林斯基爱情教育观对学生爱情教育的现状进行了反思。
- 何娇汤强
- 关键词：苏霍姆林斯基爱情教育
- 凸显数学知识本质的教学设计探微——以“弧度制”教学设计为例被引量：6
- 2017年
- 数学教学中重应用、轻讲解的方式仍普遍存在，学生对数学本质缺乏理解，自然不能体会数学的意义和价值．通过分析传统教学中存在的一些问题，从数学本质出发，对“弧度制”一节课进行教学设计，以期对传统教法、学法改进的基础上，凸显“弧度制”所蕴含的数学本质．
- 汤强李王芳
- 关键词：数学本质教学设计弧度制
- 由“指数函数”教学中运用教育技术不当引起的思考
- 2021年
- 现代教学中多媒体工具已经成为一个非常重要的辅助教与学的工具,但是在使用多媒体工具中却出现了顾此失彼或者完全否定传统教法等问题.高效教学需要将教育技术与传统教学方法有机结合.本文通过分析高中数学“指数函数”新授课中多媒体工具的使用时机,思考如何有效结合传统的教学方法和多媒体工具进行教学,帮助数学教师改进教学,提高教师的教学质量.
- 徐瑞汤强
- 关键词：教育技术指数函数
- 小学数学教材问题及对策被引量：1
- 2014年
- 面对教材改革,小学数学出现了一些令人担忧的状况.教材本身的问题、教师对教材的不当处理都给小学数学的教与学产生了深远的影响.教师只有坚持不懈提高自身能力,积极配合全国各地的专家和有经验的教师致力于教材的研究与编写,才能最终实现课程的基本理念.
- 钟红丽汤强
- 关键词：小学数学教材问题
- 对一道圆锥曲线题学生错解的思考
- 2016年
- 圆锥曲线是高中生必学和高考必考的内容.通过对圆锥曲线内容的学习,高中生能够扩展自己的知识领域,并加深对高中数学知识体系的理解.对一道看似简单但学生易错的圆锥曲线题的辨析,有利于教师把握学生学习圆锥曲线的难点、障碍点,进而推进教学的针对性.
- 廖开灿汤强张波
- 关键词：圆锥曲线错解
- 函数中的双变量问题探析
- 2022年
- 双变量问题在近几年高考中的考察呈上升趋势,因其涉及知识点多,解法灵活,命题人往往在知识的交汇处进行命题,双变量问题便成为高考中的一个热点问题,同时,也是学生学习的一个难点,因此,有必要对双变量问题进行深入分析.目前,关于双变量问题的研究主要从解题策略方面进行,由于双变量问题涉及面广,解题策略一般具有普遍性,导致思想方法容易理解,但是应用起来很困难.因此本文从题型的角度分析双变量问题,另外,将思想方法渗透在解决问题过程中,旨在帮助学生快速识别题型,精准定位,选择合适的方法解决问题,达到高效解决函数中双变量问题的目的.
- 王小梅汤强
- 关键词：解题策略精准定位高考函数
