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熊湘敏

作品数:11 被引量:29H指数:2
供职机构:北京物资学院经济学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 7篇高校
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 4篇教学管理
  • 4篇高校教学
  • 3篇高校教学管理
  • 2篇以人为本
  • 2篇人为本
  • 2篇校内
  • 2篇理工
  • 2篇教育理论
  • 2篇教育理论与实...
  • 2篇教学管理工作
  • 2篇高校内部
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生兼职
  • 1篇行政
  • 1篇行政权力
  • 1篇学术
  • 1篇学术权力

机构

  • 11篇北京物资学院

作者

  • 11篇熊湘敏
  • 2篇季靖
  • 1篇郭旭
  • 1篇陶斯然
  • 1篇贾莹
  • 1篇朱宏芳

传媒

  • 1篇中国流通经济
  • 1篇当代经济
  • 1篇中国商贸
  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇商业经济研究
  • 1篇理工高教研究
  • 1篇北京教育(高...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2001
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
北京大学生兼职存在的问题及对策研究被引量:1
2014年
本文对北京大学生兼职现状进行较深入的了解,结合目前兼职过程中存在的问题,特别是大学生合法权益保障问题等方面,探究问题产生的原因,以此提出对北京大学生兼职的对策建议。
熊湘敏陶斯然郭旭贾莹
关键词:大学生兼职
“以人为本”与“科学精神”相结合的高校教学管理理念
思想观念是行动的先导,教学管理理念的更新直接影响到教学管理水平的提高。本文首先提到了现有的教学管理观念存在的误区,接着从教学管理的决策、现代化的教学管理方法、教学管理内容程序化、教学管理制度化四个方面对注重科学精神的高校...
熊湘敏季靖
关键词:以人为本教学管理
加强高校教师教育理论与实践培训的思考被引量:1
2010年
教学质量是高校的生命线,高校教师的素质和能力直接影响教学水平和教学质量的提高。本文从几个方面谈到要加强高校教师教育理论与实践培训的必要性及相关问题,以期为提高高校教学质量找到一条新的途径。
熊湘敏
关键词:高校教师教育理论与实践
我国高校行政权力与学术权力的制衡关系被引量:11
2005年
高校内部管理的行政权力与学术权力应该建立一种什么样的关系 ?本文针对目前我国高校内部管理存在行政权力过强的现象 ,提出要建立行政权力与学术权力的制衡关系 ,并就如何建立行政权力与学术权力的制衡关系作了论述。
熊湘敏
关键词:学术权力高校内部管理行政权力制衡
再论高等教育产业被引量:1
2007年
本文首先阐述了教育产业的理论依据,然后以高等教育为例,提出了高等教育产业的现实含义,最后从三个方面论述了高等教育是一个特殊产业。
熊湘敏
关键词:高等教育
我国高校教学管理存在的几个问题与对策思路被引量:1
2007年
教学管理是高校管理的中心工作,教学管理工作的好坏直接影响教学质量的提高。随着高教大众化时代的到来,许多高校的教学管理工作与现实需要存在一定的差距。要从教学管理观念、学分制、教学质量监控、考试管理几个方面入手,努力改善、提高教学质量。
熊湘敏朱宏芳
关键词:高校教学管理
关于高校教学管理队伍专业化建设的思考被引量:11
2007年
教学管理工作是高校管理的中心工作,是各个高校维持正常的教学秩序、实现人才培养目标、提高教学质量的基本保证。“向管理要效益,向管理要质量。”已成为大部分高校的共识。高质量。
熊湘敏
关键词:教学管理人员高校教学管理加强教学管理教学管理队伍教学管理工作
关于高校内部师德评价思路探讨被引量:2
2007年
本文从高校师德的基本概念谈到了高校师德应该包括三个方面的内涵:教学道德规范、学术研究道德规范及为社会服务中的道德规范。接着本文针对师德的三个内涵设计出师德评价的具体内容和标准,文章最后探讨了评价方法的选择等等问题。
熊湘敏
关键词:高校师德
论教育的产业属性及特殊性被引量:1
2015年
在社会主义市场经济体制下,教育与经济活动的关系日益紧密,教育作为一种产业的属性渐渐体现出来,这种产业的属性体现在:教育是服务性产业,教育是知识性产业,部分教育产业是可以推向市场的。但教育又是一种特殊产业,其特殊性体现在:教育的本质属性是培养人的活动;教育产业的投资主体是国家和政府;教育产业遵循的基本规律是教育规律而不是经济规律。同时发展教育产业应该注意一些问题。
熊湘敏
关键词:教育
面向21世纪加强高校师资培训
2001年
在社会发展和科技进步的今天,人们越来越意识到,社会发展关键的推动力量是一批高素质、全面发展的现代化人才,而培养现代化人才的关键在于一批具有终身学习能力和创新精神的教师。高校教师的在职培训就成为提高教师素质,改善教育质量,增强竞争实力的重要环节。本文针对当前时代的要求,对高校师资培训问题作几点思考。
熊湘敏
关键词:师资培训学堂联合国专门机构助教教育理论与实践
共2页<12>
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