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胡彬

作品数:2 被引量:5H指数:1
供职机构:朝阳师范高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇音乐教育
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 1篇学法
  • 1篇视唱
  • 1篇视唱练耳
  • 1篇练耳
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童音乐
  • 1篇儿童音乐教育
  • 1篇奥尔
  • 1篇奥尔夫
  • 1篇奥尔夫教学法
  • 1篇传统教学
  • 1篇传统教学法

机构

  • 2篇朝阳师范高等...

作者

  • 2篇胡彬
  • 2篇张玲

传媒

  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇魅力中国

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
儿童音乐教育中传统教学法与奥尔夫教学法对比研究被引量:1
2010年
奥尔夫音乐教学法是德国作曲家、音乐教育家卡尔·奥尔夫和助手古尼尔特·凯特罗合作完成的。在近年来,奥尔夫音乐教材,备受广大音乐工作者和幼儿教育工作者的普遍重视,同时也向我们多年来的传统音乐教学提出了挑战。
张玲胡彬
关键词:儿童音乐教育奥尔夫教学法传统教学法
关于达尔克罗兹音乐教育体系研究被引量:4
2010年
达尔克罗兹在他音乐教育的实践活动中,逐渐发现了传统音乐教学的弊端。他开始了视唱练耳的教学改革,后来又探索和构建了“体态律动”的理论基础并把他投入教学实践。最后以即兴创作的教学为标志,确立了一个完整的新的音乐教育体系。
张玲胡彬
关键词:音乐教育视唱练耳
共1页<1>
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