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许洁

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：武汉市新洲区教学研究室更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇蝶变
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏开发
  • 1篇游戏课
  • 1篇游戏课程
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇小学生
  • 1篇履职
  • 1篇科研管理
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇课程开发能力
  • 1篇教科研
  • 1篇教科研管理
  • 1篇教师
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童学
  • 1篇儿童学习

机构

  • 3篇武汉市新洲区...

作者

  • 3篇许洁
  • 1篇张小刚
  • 1篇朱元国
  • 1篇陈志良
  • 1篇汪金凤
  • 1篇刘汝明
  • 1篇雷友发
  • 1篇李来宝

传媒

  • 1篇湖北教育（综...
  • 1篇教师教育论坛

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2014
  • 1篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
从“求鱼”到“得渔”的蝶变——例谈提升幼儿教师游戏课程开发能力的途径被引量：1
2014年
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁‘拔苗助长’式的超前教育和强化训练。”对许多幼儿教师来说。游戏开发和实施能力仍然是自己专业素养中一个比较明显的短板。因此，提高游戏开发和实施能力。不仅是幼儿教师自身的必修课，也是幼儿园管理者必须思考的问题。
许洁
关键词：课程开发能力幼儿教师游戏开发儿童学习
小学生学习指导策略研究
李来宝陈志良刘汝明雷友发张小刚许洁熊月炳尤小群汪金凤朱元国刘竞业靖咏堂
该课题研究内容来源于“十五”规划课题指南，全称为《小学生学习指导策略研究》，编号为武汉市教育科学规划(重053)，应用领域为软科学，研究原理为认知心理学。综观现有的教学存在不少与时代发展不相适应的地方，如过分注重基础知识...
关键词：
关键词：小学生
以履职为价值取向的区域教科研管理评价实践——以武汉市新洲区为例
2021年
教科研管理水平直接影响和决定着教科研的质量。武汉市新洲区从区域管理层面建构了区—街—校三级管理系统,并运用评价手段去判断成效。具体来说,一是根据教科研部门的主要职能确定目标,并根据区域二元结构特点确定价值定位;二是在目标的指引下确定教科研管理的内容,以及相应的评价点和参考点;三是以教科研管理内容及涵盖的系列要素为评价内容,实施多元化和多样化的评价。
许洁
关键词：教科研管理
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