赵欣
- 作品数：12 被引量：13H指数：3
- 供职机构：南通大学护理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生政治法律更多>>
- 新媒体环境下的大学生网络媒介素养教育研究
- 2015年
- 新媒体环境下,各种新媒体形态日新月异,层出不穷。大学生作为求知欲强、接受新鲜事物快的知识群体,是接触和使用新媒体的主力军。为避免其在日益纷繁的网络世界中迷失方向,需要政府、学校、家庭、媒体和大学生自身共同努力,切实加强大学生网络媒介素养教育。
- 赵欣龚妍丹
- 关键词：新媒体大学生媒介素养
- 地方院校大学生社会实践课程体系建设探究被引量：3
- 2015年
- 地方院校大学生社会实践课程化建设是提升学生综合能力、促进高校实践教育规范有序发展的有效途径。本文从建立全程化课程内容和目标体系、创新"三三三"课程组织、优化"三位一体"师资队伍、完善过程性课程评价和多样性考核方式以及确保课程化建设的教学与管理保障等五个方面阐述了大学生社会实践课程体系的构建途径。
- 赵欣
- 关键词：大学生社会实践课程化
- 专业设置对护理学生英语学习成绩的影响
- 2013年
- 随着全球一体化进程的加快,知识与人才的跨国交流日趋频繁,越来越多的人意识到英语学习的重要性。中国加入世界贸易组织,这为护理行业带来新的机遇和挑战,必将加快我国护理教育与国际护理教育接轨的进程,国内诸多院校开设了涉外护理专业[1]。
- 徐旭娟王苏容赵欣
- 关键词：英语学习护理学生世界贸易组织涉外护理专业
- 我国高校本科生创业教育探究
- 2008年
- 创业教育是培养学生创业意识和创业素质的一种教育模式.在高等院校大规模扩招的背景下,创业教育已成为缓解就业压力及高校培养创新型人才的客观需求.高校对本科生实施创业教育旨在调整在校生的就业心理、拓宽其就业思路,全面提高学生素质.创业教育的关键在于培养学生的创业意识和创业兴趣,不断完善课程体系,同时注重结合实践锻炼学生的创业能力.
- 赵欣
- 关键词：高校本科生创业教育
- 基于学生主体可雇佣性视角的高校职业指导体系构建
- 2015年
- 高校扩招等社会客观因素是导致就业形势日益严峻的重要原因,学生整体的可雇佣性技能不高,更是导致毕业生就业难的最直接原因。为切实提高就业主体的就业能力和职业素养,加强学生职业发展的可持续性,本文提出基于学生主体可雇佣性,从创新职业指导课程教学、开展体验式职业指导、营造校园就业文化、搭建职业指导服务网络、优化职业指导队伍等五个方面构建的高校职业指导体系,便于进一步加强职业指导工作的针对性、适用性和实效性。
- 赵欣
- 关键词：可雇佣性
- 独立学院与护理学院本科护生学习动机调查分析
- 2013年
- [目的]调查独立学院与护理学院本科护生的学习动机。[方法]采用整群随机抽样方法对某大学护理学院145名在校护生及某独立学院141名在校护生进行一般情况调查及学习动机调查。[结果]两个学院的护生选择简单任务、追求回报2项内容评分比较差异有统计学意义(P<0.05);独立学院独生子女与非独生子女护生选择简单任务评分比较差异有统计学意义(P<0.05);独立学院不同年级护生挑战性评分比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]教育工作者可以从重点培养独立学院本科护生的独立性和自信心,并适当增强竞争的角度入手来增强护生的学习动机。
- 赵欣刘鹏
- 关键词：本科护生学习动机
- 护理本科生就业观及就业指导需求的状况调查被引量：4
- 2008年
- 毕业生就业是社会生活的重要组成部分,市场决定需求,高校毕业生转变就业观念和增强市场适应力是现实的要求[1]。深入了解当前护理本科生就业观及就业需求,将有助于发现护生就业方面潜存问题,以便寻求对策,提高护理本科生就业率。为了解护理本科生就业观及对就业指导的需求状况,本研究通过运用自行设计的问卷调查表,对我院198名护理本科生进行有关就业观及就业指导需求的问卷调查。结果表明,护理本科生对就业指导要求迫切。因此,各教育机构及相关部门应采取适当的方式给予各年级学生恰当及时的就业指导,努力构建大学生全程就业指导体系。
- 张莉莉赵欣陈冬湖
- 关键词：本科护生就业观就业需求就业指导
- 社会主义核心价值体系教育视域下的高校社会实践教育被引量：2
- 2015年
- 社会主义核心价值体系教育引领人才培养,其关键在指引高校社会实践教育。文章从社会实践教育的理念培养、组织实施、运行模式、师资力量等现状入手,研究如何通过参与组织全员化、实践内容课程化、考评机制多元化等途径增强社会实践教育的针对性和实效性,从而推动和拓展社会主义核心价值体系教育的可持续发展。
- 赵欣
- 关键词：社会实践社会实践教育社会主义核心价值体系
- 浅析我国本科护生的创业教育被引量：1
- 2011年
- 创业教育是培养学生创业意识和创业素质的一种教育模式。在高等院校大规模扩招的背景下,创业教育已成为缓解本科护生就业压力和高校培养护理创新型人才的客观需求。高校对本科护生实施创业教育旨在调整在校护生的就业心理、拓宽其就业思路,全面提高学生的综合素质。创业教育关键在于培养护生的创业意识和创业兴趣,不断完善课程体系,同时注重结合实践锻炼学生的创业能力。
- 赵欣刘鹏
- 关键词：创业教育
