郭少东
- 作品数：9 被引量：15H指数：2
- 供职机构：广西师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：广西研究生教育创新计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 改革开放以来我国课程本土化研究概略被引量：3
- 2008年
- 课程本土化研究,是课程发展过程中的一个重大命题,也是关涉课程论学科长远发展的一个核心问题。本文按照改革开放后我国课程发展的历史脉络,从课程本土化研究的角度出发,对改革开放后我国课程本土化研究的相关成果进行简要述评,以揭示目前我国课程本土化研究的现状及存在的问题。
- 郭少东
- 关键词：课程本土化
- 复杂性科学的方法论探微被引量：10
- 2009年
- 复杂性科学是系统科学发展的新阶段,非线性、不确定性、自组织性、涌现性等是复杂性科学方法论的具体特征。复杂性科学在对还原论进行批判和超越、对整体论进行追求和超越的基础上,创建了自己特有的方法论——融贯论。
- 蒋士会郭少东
- 关键词：方法论还原论整体论融贯论
- 以实践情境为“根”的课程——实践性课程范式思想述评
- 2008年
- 由美国著名的课程论专家施瓦布所创建的实践性课程范式，是对传统课程范式的颠覆和革新。该课程范式所追求的实践兴趣，所确立的教师、学生、教材、环境四要素持续相互作用的课程观，课程审议的开发方法，以及以学校为本位的课程开发思想，都在课程发展史上都留下了浓重、深刻的影响。
- 郭少东杜迎范
- 关键词：课程审议
- 人文精神:大学生思想政治教育的基点被引量：2
- 2007年
- 人文精神的传播与培养可为思想政治教育建立一个扎实牢固的基础。应通过重塑人文目标,挖掘和拓展专业课程中的人文内涵,构建良好的师生关系,优化校园人文环境,提高大学生思想政治教育的实效性。
- 郭少东
- 关键词：大学生思想政治教育人文精神
- 基于复杂性科学的课程研究
- 复杂性科学是当代科学发展的前沿领域，它的兴起和发展引发了科学研究领域内方法论的突破和创新。用复杂性科学的理论来审视学校的课程问题，发现课程是一个复杂的适应系统，课程研究中同样具有非线性、不确定性、自组织性、涌现性等具体的...
- 蒋士会郭少东
- 关键词：课程系统课堂教育
- 我国课程本土化研究概略
- 课程本土化研究,是课程发展过程中的一个重大命题,也是关涉课程论学科长远发展的一个核心问题。本文按照课程发展的历史脉络,简要回溯课程在中国发展的历史,试图从课程本土化研究的角度出发,对我国课程本土化研究的相关成果进行简要述...
- 蒋士会郭少东
- 关键词：课程本土化课程发展课程论
- 文献传递
- 试析课程实验中的效度问题
- 2009年
- 课程实验是课程研究的一种重要的科学方法。课程实验中的效度问题是衡量课程实验质量优劣,标志课程实验科学化水平的最重要因素,也是制约和决定课程实验能否推广的根本因素。分析制约课程实验效度的具体因素,提出提高课程实验效度的策略,具有一定的理论价值和现实意义。
- 蒋士会郭少东
- 关键词：课程实验
- 基于复杂性科学的课程研究方法论初探
- 复杂性科学是一种“学科互涉”的新兴科学研究形态，它以复杂性系统为研究对象，以超越还原论为方法论特征，以揭示和解释复杂系统运行规律为主要任务，以提高人们认识世界、探究世界、改造世界的能力为主要目的。20世纪80年代以来，复...
- 郭少东
- 关键词：校本课程课程结构
- 文献传递
