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钱昌仿

作品数:11 被引量:31H指数:2
供职机构:武汉工程职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 3篇政治法律

主题

  • 5篇教育
  • 3篇德育
  • 2篇大学生
  • 2篇当代大学生
  • 2篇德育工作
  • 2篇学生德育
  • 2篇校园
  • 2篇校园建设
  • 2篇两课
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇和谐校园
  • 2篇和谐校园建设
  • 2篇干部
  • 2篇高校
  • 1篇党建
  • 1篇党建工作
  • 1篇党政
  • 1篇党政领导
  • 1篇党政领导干部

机构

  • 11篇武汉工程职业...

作者

  • 11篇钱昌仿
  • 4篇唐灏民
  • 1篇王娟
  • 1篇康礼志
  • 1篇黎杨

传媒

  • 7篇武汉工程职业...
  • 2篇钢铁文化
  • 1篇武钢政工
  • 1篇领导科学论坛

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2002
  • 1篇2001
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
谈高校系部党政领导干部的政绩观
2005年
高校系部党政领导干部在高等学校中处于中坚地位,起着上传下达和组织实施的作用,其工作绩效对学校的工作往往有画龙点睛之妙。
钱昌仿
关键词:党政领导干部高校系部政绩观画龙点睛工作绩效
新形势下高校德育工作刍议
2001年
本文就市场经济对高校德育工作带来的新变化 ,从德育工作的观念、体制、内容。
钱昌仿
关键词:高校德育工作市场经济
掌握高职学生特点,切实做好学生德育工作被引量:25
2005年
通过对我院三年制高职学生的问卷调查,我们对高职学生思想状况进行了认真分析,认为当前高职学生的思想道德状况,主流是好的,但存在着很多的缺陷和不足。从中可以看到我们德育工作的重要性与艰巨性。德育工作是学校整体教育的重要组成部分。德育工作要齐抓共管,充分发挥教师“教书育人”的作用,要健全制度,保证德育工作落到实处。
钱昌仿唐灏民黎杨王娟
关键词:权利
为加强党的执政能力建设 积极做好“推优”工作
2005年
积极慎重地做好学生党建工作,培养和造就一批具有高度共产主义觉悟的跨世纪青年马克思主义者,是面向新世纪高校党的建设中一项极其重要、紧迫的战略任务。我校是2001年经省政府批准成立的。作为一所新成立的普通高等院校,和其他高等学校一样,肩负着为国家培养社会主义事业建设者和接班人的光荣任务。现在我校已经有师生员工4000多人。
钱昌仿唐灏民
关键词:执政能力建设学生党建工作青年学生共青团组织培养教育
“两课”教学是培育合格人才的重要责任
2009年
“两课”是指在高等院校中对学生进行马克思主义理论课和思想品德课的教育教学。高等学校的“两课”承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务.是对大学生进行思想政治教育的主渠道。用马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装当代大学生,是党的教育方针的具体体现,是社会主义大学的本质特征.是党和国家事业长久发展的根本保证。但目前“两课”教学的现状尚存在一定的差距.本文就“两课”在培育合格接班人中的作用作些探讨。
钱昌仿
关键词:马克思主义理论课马克思主义理论教育当代大学生
和谐校园建设之管见——学习十六届六中全会精神体会
2007年
建设和谐校园,必须把学校的改革发展放在首位,并处理好眼前利益与长远利益、快与好的关系;同时还要加强校园和谐文化建设,形成学校以学生为中心、教学以教师为中心、管理以教学一线为中心;机关为基层服务、全院为学生服务的格局;加强干部队伍建设,是构建和谐校园的组织保证。
钱昌仿
关键词:和谐文化和谐校园以人为本干部队伍建设
在课堂教学中推进素质教育的思考与探索
2006年
推进素质教育应牢牢把住课堂教学这个主阵地,各学科在课堂教学中,要从不同侧重点体现素质教育的共性,并改变原来传统的教育质量观。通过教学方法的不断创新,培养学生的综合能力和创新精神。
钱昌仿唐灏民
关键词:课堂素质教育
完善“两课”教学的思考
2008年
"两课"教学是培育合格人才的主要课程,但目前存在一些问题,主要是内容不贴切,教学方式简单化,管理尚需完善。加强"两课"的教学,领导重视是关键,要不断提高教师水平,加大学生社团的参与力度,改革考试方式和完善授课内容。
钱昌仿
浅谈《公民道德建设实施纲要》在学生德育工作中的贯彻与落实
2002年
钱昌仿唐灏民
关键词:《公民道德建设实施纲要》德育
当代大学生幸福观教育的意义
2011年
近年来的政府工作报告中多次提及增强人们的幸福感,当今全社会上下都议论这个有代表性的问题。随着社会的不断进步和发展。人们生活水平不断提高,现在各个方面比改革开放前都发生了翻天覆地的变化。但是,人们在享受物质文明的同时,也面临着各种因社会发展而带来的一些消极方面的问题,使人们感到有很多的不适应,从而产生不幸福感。某种意义说,这些不幸福感都可以归因于人的精神失衡与错位以及幸福观偏离所致。
钱昌仿
关键词:幸福观教育当代大学生政府工作报告幸福感
共2页<12>
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