黄道主
- 作品数：48 被引量：226H指数：8
- 供职机构：武汉理工大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 城市义务教育免费政策的理论与实践研究
- 城市义务教育免杂费政策是义务教育由量的扩张到质的提升过程中的关键节点。义务教育作为公益事业，是党和国家具体落实宪法规定的公民受教育权利，实现政府由管理型政府向服务型政府转变，构建依法治教的社会主义现代化国家的民生举措。但...
- 黄道主
- 关键词：城市义务教育免费政策学校管理
- 文献传递
- “教育发展协作区”:推进区域义务教育均衡发展的新举措——以湖北省丹江口市为例被引量：1
- 2012年
- 建设教育发展协作区是丹江口市政府主导的旨在实现区域义务教育均衡发展的重大举措。在协作区的建设中,政府为开发利用优质教育资源调整学校布局,优化师资配置,以协调教育教学活动,这将有助于形成城乡互动机制和监督管理机制,并可调动各方积极性和排除制度隐忧。
- 罗兰黄道主
- 关键词：义务教育
- 城市代课教师的特点、困境及对策被引量：11
- 2013年
- 代课教师是城市基础教育中的一支重要师资力量。该群体有自身的特征与困境:一方面呈现女多男少,年轻力壮;资质充分,具备条件;教龄较短,来源多样等特点,另一方面存在多方签约,权责不明;差别待遇,收入较少;工作任务重,心理落差大;见异思迁,逢考必考等困境。理顺基础教育阶段不同性质学校的用人机制,有助于代课教师走出这些困境。
- 黄道主张文言
- 关键词：代课教师基础教育城市
- 论义务教育阶段择校的根源及其制度化解被引量：1
- 2014年
- “择校”，作为一个热门话题受到了社会各界的广泛关注，而义务教育阶段的择校问题严重影响了我国基础教育公平的实现。探索分析当前义务教育阶段出现的新的择校表现形式，以及这些新的择校形式之所以产生的根源所在，并寻求制度化解，对问题的解决或是正确引导，有着重要的现实意义。
- 谢欣黄道主
- 论他者性视角下教师惩戒的教育立场被引量：2
- 2022年
- 教育惩戒立法让教师惩戒从模糊走向了清晰,为育人创设了良好条件。在个体层面,教师惩戒在实施环节中有较大的“为我”风险,急需明确教师惩戒是为促进学生发展这一“为他”的教育立场。在“他者性”视角下,教师惩戒应以学生发展为根本目标,教师惩戒的合目的性先于合规范性,惩戒情景的个人解读重于共同认识。为实现“为他”的教育立场,教师惩戒应当在非对称师生关系中展开,以“言说—倾听”为基本手段,以师生的自我超越为宗旨。
- 黄道主蔡霜
- 关键词：教师惩戒教育立场教育惩戒
- 美国顶尖高校如何处置学生之间的性不端行为——以麻省理工学院的教育执法经验为例
- 2020年
- 如何处置学生之间的性不端行为是高校管教学生时面临的棘手问题之一。为此,美国联邦政府及马萨诸塞州在教育法领域赋予了高校相应的教育权限。作为美国的顶尖高校,麻省理工学院在法律框架下构建了处置学生之间的性不端行为的制度规范,设立了承担处置责任的职能部门,细化了校内的立案、调查、认定、处分和申诉等具体处置程序。MIT处置学生之间的性不端行为的执法经验为我国处理该问题提供了有益启示,包括推动教育立法、明确校内部门权责、完善校内处置程序、提高处置过程的合法性和加强非正式教育。
- 黄道主刘艳琴
- 关键词：MIT教育执法
- 教师有偿家教不应立法禁止被引量：10
- 2010年
- 教师有偿家教是我国市场经济条件下出现的教育行为,其存在和发展有较强的时代必然性与合理性。教师有偿家教可以使优质教育资源得以充分利用,可以满足家庭多样化的教育需求,对教师个人发展和学校发展亦有利。所以,无论是从法理分析,还是从教师职业道德判断,政府都不宜立法禁止教师有偿家教。正确的做法是理性认识在职教师的有偿家教行为,充分尊重主体利益,发挥此类行为所产生的互惠作用,规范有偿家教市场。
- 黄道主岳伟
- 关键词：教师有偿家教职业道德
- 论面向现实生活世界的死亡教育被引量：12
- 2013年
- 死亡教育是在现当代人追问自身的存在意义过程中产生的,目的在于去除现实生活中人们有意无意对死亡的曲解与遮蔽,得到自身存在意义的澄明。人人都会遭遇死亡,因此死亡教育应定位为通识教育,扎根于现实生活世界,通过具体的历史的实践帮助人们不断认识和了解死亡,在人们的直觉经验的体悟与理性反思的审视中生成对生命存在意义的理解,自由且有所担当地向死而生。
- 许锋华黄道主
- 关键词：死亡教育现实生活世界死亡观
- 扣问教育公平——从学区房现象谈起被引量：18
- 2010年
- 在城市内部出现的＂学区房现象＂是优质义务教育资源稀缺与人们旺盛的教育需求不能得到满足的矛盾引发的择校新表现。本文试图通过分析该现象的表现和形成原因,探讨如何从学校硬件标准化建设、师资流动、信息沟通和办学途径等方面实现城市内部义务教育均衡发展,遏制教育不公平现象。
- 黄道主许锋华
- 关键词：义务教育教育公平
- 义务教育阶段法治教育应重视法理
- 2023年
- 在道德与法治学科进行法治教育应注重法理的引导。文章指出法理与法治教育的概念内涵及相互间的联系,论述在法治教育中突出法理的价值意蕴及其途径。
- 黄道主王谨郡
- 关键词：义务教育法治教育法理
