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余诗隽

作品数:4 被引量:15H指数:3
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇语音
  • 2篇偏误
  • 2篇偏误分析
  • 1篇性格
  • 1篇语法化
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语音教学
  • 1篇语用推理
  • 1篇再说
  • 1篇双重性
  • 1篇双重性格
  • 1篇水火
  • 1篇水浒
  • 1篇水浒传
  • 1篇忠义
  • 1篇主观化
  • 1篇句末
  • 1篇教学
  • 1篇个人悲剧

机构

  • 4篇华中师范大学

作者

  • 4篇余诗隽
  • 1篇柳春燕

传媒

  • 1篇培训与研究(...
  • 1篇湖北教育学院...
  • 1篇华中师范大学...

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
忠义难两全 水火不相容——试论《水浒传》中宋江忠义性格的矛盾被引量:3
2004年
宋江是《水浒传》作者着力塑造的一个重要人物 ,其性格核心在于忠义二字 ,作者一方面极力赞颂他的“义” ,另一方面又吹捧他的“忠” ,使人物呈现出完全对立的特征。“义”使他倾向革命 ,不满现实 ;“忠”又使他瞻前顾后 ,优柔寡断。这种双重性格 ,不仅造成了宋江的个人悲剧 ,也造成了起义事业的悲剧。
余诗隽
关键词:《水浒传》忠义双重性格个人悲剧
句末“再说”的语法化倾向被引量:4
2006年
本文将句末“再说”分成“再说1”和“再说2”,认为“再说1”是典型动词,“再说2”则是正在发生语法化的非严格意义上的助词,并从共时和历时的角度出发,着重描写了“再说1”和“再说2”在句法、语义上的不同,认为“再说2”是“再说1”的去范畴化,同时也是主观化的结果,其中语用推理起着很重要的作用。
余诗隽柳春燕
关键词:语法化主观化语用推理
韩国学生汉语语音习得现状分析被引量:2
2006年
韩国人在学习汉语语音时,常常出现一些带有普遍性、规律性的难点和偏误。对这些难点和偏误的分析研究,相信能有助于提高对韩汉语教学的效率。本文主要针对语音习得方面的偏误略予以探讨。
余诗隽
关键词:语音偏误分析
韩国人学习汉语语音的偏误分析及其对策
韩国人在学习汉语语音时,常常出现一些带有普遍性、规律性的难点和偏误。对这些难点和偏误的分析研究,相信能有助于提高对韩汉语教学的效率。本文主要针对语音学习方面的偏误予以探讨,指出造成这些偏误的原因,并提出应该怎样开展行之有...
余诗隽
关键词:汉语语言学语音教学
文献传递
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