刘敏岚
- 作品数：51 被引量：319H指数：9
- 供职机构：江西理工大学更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题江西省教育科学“十五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生社会学更多>>
- 大学生宿舍学习气氛及其影响因素调查分析被引量：2
- 2015年
- 为了解当前大学生宿舍学习气氛的基本情况及其影响因素,本文采用多段抽样对江西省赣州市三所高校进行了调查。调查结果显示:当前大学生宿舍学习气氛总体上处于中等水平;性别、学习动机、宿舍人际关系、宿舍环境、网络等因素都会影响宿舍学习气氛。因此,为了营造良好的宿舍学习气氛必须激发和培养大学生的学习动机,构建和谐的宿舍人际关系,加强宿舍环境建设,组建宿舍学习型小组,引导大学生合理使用网络。
- 周小花刘敏岚梁欢
- 关键词：影响因素
- 对基础教育改革中数学教学的几点思考
- 2004年
- 数学作为中学的一门主要学科,在基础教育改革中,占有举足轻重的地位。要完成《全日制普通高级中学数学教学大纲》规定的任务,必须改抽象的教学内容为生活化的教学内容,改“黑板+粉笔”的教学方式为现代化教学方式,改教师主导的教学形式为师生双向互动的教学形式,改封闭式思维训练为开放式思维训练,改机械重复练习为灵活有效的练习。
- 冯岗刘敏岚
- 关键词：数学教学生活化双向互动
- 学业不良大学生的心理特点、成因及对策研究被引量：8
- 2015年
- 现阶段,随着高校招生规模的不断扩大,随之涌现出的学业不良大学生心理问题已成为当前高校教育中急需解决的现实问题。首先阐述学业不良的概念,从大学生的学习动机、自我评价、情绪体验及人际关系等方面分析了学业不良大学生的心理特点。随后尝试从涵盖学习目标、成败归因、自我效能、人格意志特征的个人因素,以及家庭因素和环境因素三大方面解释大学生学业不良的成因。最后从加强学习目的教育,培养元认知能力;提高认知监控水平,形成良好的学习习惯;积极关注学业不良学生,培养学习自信与愉悦感;构建和谐的大学校园,营造良好的教育环境等方面给出了相应的教育对策。
- 曾媛刘敏岚
- 关键词：学业不良大学生心理特点
- 赣南师范学院大学生自信心训练的实验研究被引量：8
- 2002年
- 目的 探讨赣南师范学院大学生自信心训练的实施效果。方法 从自愿报名参加训练的大学生中筛选出自信心中度及中度以下的学生 1 0名进行 4个月的自信心强化训练 ,进行理论讲座、团体及个别辅导、讨论和家庭作业、创设情景实地锻炼等活动 ,在训练前后用自信心问卷进行测试。结果 自信心各项指标明显降低 ,自信心水平显著提高 ;师范生对工作前途的担忧是影响自信心的重要因素。结论 大学生的自信心训练是切实可行的 ;要加强对师范生的思想观念的端正和职业兴趣的培养。
- 刘敏岚
- 关键词：大学生自信心训练心理健康
- 地方厂矿“4050”人员的健康状况
- 2007年
- 刘敏岚刘毅
- 关键词：下岗健康
- 幸福的解读与实现被引量：1
- 2012年
- 正在"十二五"规划中,上至国家、中到城市、小到一所学校、一个群体都提出了要实现"幸福"的构想,"幸福感"、"幸福指标"俨然有成为新的执政、管理理念的趋势。幸福到底是什么?我们怎样才能获得幸福?幸福的心理解读追求幸福是人类亘古不变的主题,古今中外。
- 刘敏岚刘康
- 关键词：经济路径
- 中年人睡眠质量现状调查及分析被引量：13
- 2008年
- [目的]探讨中年人的睡眠质量现状。[方法]采用年龄分层抽样的方法对江西3地的中年人进行匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)的问卷调查,用SPSS13.0统计软件包进行数据分析。[结果]回收问卷273份。中年人的睡眠障碍发生率少于老年人,睡眠质量差于正常人;女性(特别是独身、离异及丧偶的女性)睡眠质量最差;40岁出头的中年人睡眠最差;在企业单位工作及自由职业者的睡眠较差。[结论]中年人的睡眠状况不佳。要提高中年人睡眠质量需多方面力量从心理、生理、社会等维度进行改善。
- 刘敏岚陈净
- 关键词：中年人睡眠质量
- 研究生职业生涯规化与破解就业难题被引量：1
- 2010年
- 面对研究生就业难的现状,本文在分析致使研究生就业困难原因的基础上,提出了职业生涯规划是目前解决研究生就业难的核心和切入点,并且提出了针对研究生的职业生涯规划原则和具体内容。
- 刘敏岚付宏雁
- 关键词：就业困境职业生涯规划
- 山区中学生心理健康状况的调查被引量：33
- 2005年
- 目的 通过对山区农村中学生的心理健康状况进行调查 ,分析山区农村中学生心理健康状况的新特点 ,新趋势 ,并提出对山区农村中学生的心理健康教育的新要求。方法 用王极盛教授编制的《中学生心理健康量表》对五省 2 0所山区农村中学 5 77名中学生进行测查 ,用SPSS统计软件包对数据进行处理。结果 山区农村中学生心理健康量表各因子检出率占 4 9 5 9% ;来自县镇的学生各因子得分均高于来自乡村的中学生 ;男女生在抑郁及心理不平衡因子上有显著差异 ;初三学生各因子均高于其他年级 ;县乡与年级间及性别与年级间在某些因子上存在显著的交互作用。结论 山区农村中学生有心理健康问题的人数比城市学生要多 ;特别是县镇学生、初三年级学生及男生存在着更严重的心理问题 ;这主要是因为地域、经济、社会观念等原因造成的。启示我们在城市和农村的心理健康教育中 ,要根据中学生心理表现的不同特点有区别地进行教育。对山区农村中学生而言 ,男性县镇的学生及初三学生要特别予以关注。
- 刘敏岚李东斌
- 关键词：中学生心理健康
- 数学日记对数学学习有效性的实证研究被引量：3
- 2009年
- 为探讨数学日记学习法与数学学习成效之间的关系,本研究选用数学学习自我效能感与数学考试成绩为评价数学学习的主客观指标进行数学日记法的实验研究。结果显示数学日记法能显著提高学生的数学学习效能感,有助于提高数学学习成绩,尤其对数学差生更具有显著作用。
- 刘敏岚秦秀清
- 关键词：数学日记自我效能感
