唐志宏
- 作品数：3 被引量：17H指数：3
- 供职机构：大连大学职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- “护理技术模拟教学系统”在高职护理实践教学中的应用与评价被引量：5
- 2012年
- 目的探讨"护理技术模拟教学系统"在高职护理实践教学中的应用效果。方法将我院2010级高职护理专业120名学生随机分为实验组和对照组。通过理论、技能考核和问卷调查的方式比较两组的教学效果。结果采用"护理技术模拟教学系统"授课的实验组学生,其理论与技能考核成绩均优于对照组,实验组学生对改革的教学方法评价较好。结论"护理技术模拟教学系统"教学能够激发学生的学习兴趣,培养学生的自学能力、创新能力、管理能力和集体协作精神,同时提高了学生的学习效率和学习成绩,使学生能力更符合就业市场的岗位需求。
- 邵英杰秦晓明唐志宏王丹凤张翠
- 关键词：实践教学高职护理
- 构建人本管理下中职学校的班级管理模式被引量：8
- 2012年
- 班级是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层组织，班级管理的质量将直接影响到学生的综合素质及今后的发展方向。中等职业教育直接担负着向生产一线培养和输送合格人才的职责。在职业教育不断发展的今天，中职学校学生也在日新月异的社会变化中逐渐趋向个性化，这对具有特殊性的中等职业教育的班级管理工作提出了更高的要求。
- 邵英杰王秀荣唐志宏
- 关键词：人本管理班级管理师生关系团队精神
- 中职护生职业能力评价工具的研究被引量：4
- 2015年
- 目的研制"中职护生职业能力评价表",为用人单位评价中职护生的职业能力提供标准,为中职护理专业人才培养和教育改进提供依据。方法采取质性与量性研究相结合的方法,构建中职护生职业能力评价体系,编制评价表,采取Cronbach’sa系数及因子分析等方法对评价表进行检验。结果评价表总的Cronbach’α系数为0.909,证明评价表具有较好的信度。通过最大方差旋转检验分析,本研究提取的三个公因子的方差占总方差的76.700%。因子分析结果说明抽取的3个公因子(专业能力、方法能力、社会能力)基本代表了评价表的整体结构,且每个公因子所包含的条目与原设计基本吻合,验证了本评价表的结构效度。结论该评价表具有较高的信效度,可对中职护生职业能力的评价提供可靠依据。
- 张翠唐志宏
- 关键词：护理
