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彭灵芝

作品数:19 被引量:53H指数:5
供职机构:武汉科技大学外国语学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学“十二五”规划课题中国外语教育基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 9篇语言文字
  • 6篇文化科学
  • 3篇文学

主题

  • 10篇大学英语
  • 10篇英语
  • 8篇教学
  • 4篇英语教学
  • 3篇大学英语教学
  • 2篇大学英语课
  • 2篇大学英语课程
  • 2篇大学英语课程...
  • 2篇大学英语写作
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课程
  • 2篇英语课程体系
  • 2篇英语写作
  • 2篇语言
  • 2篇写作
  • 2篇美国文学
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 2篇讽刺

机构

  • 10篇武汉科技大学
  • 4篇湖北师范学院
  • 2篇华中师范大学
  • 1篇中国地质大学

作者

  • 16篇彭灵芝
  • 3篇周光明
  • 1篇赵江葵
  • 1篇张莹
  • 1篇余云峰
  • 1篇徐梨苹
  • 1篇李丽君
  • 1篇王盛
  • 1篇冯婕
  • 1篇章木林
  • 1篇王晓梅
  • 1篇殷燕
  • 1篇谢雨蒙

传媒

  • 2篇湖北师范学院...
  • 2篇长江大学学报...
  • 1篇经济师
  • 1篇黄冈师范学院...
  • 1篇咸宁师专学报
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇高等函授学报...
  • 1篇海外英语
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇中国石油大学...
  • 1篇黄石理工学院...
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇2001
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
女性主义教育学指导下的大学英语写作教学模式初探
2013年
英语写作是学习者英语综合能力的重要表现之一,目前我国大学生英语写作现状不容乐观。以女性主义教育学理论为指导,建构一个以学生为中心,以师生对话、参与及经验为核心的大学英语写作教学模式,激发学生的写作兴趣,丰富写作内涵,提高写作水平和能力,实现培养学生英语综合应用能力的目标。
冯婕彭灵芝
关键词:大学英语写作女性主义
辛克莱·刘易斯与美国文学讽刺艺术——兼论《巴比特》的艺术特色
美国文学的讽刺艺术手法早在美国独立之初就已存在,迄今已经过两个多世纪的发展和演变。在美国讽刺文学的发展过程中,辛克莱·刘易斯作出了不可磨灭的贡献。本文试图通过分析辛克莱·刘易斯的代表作——小说《巴比特》的语言艺术特色,说...
彭灵芝
关键词:巴比特讽刺艺术
大学英语分级教学的理论与实践探讨被引量:7
2007年
大学英语教学改革备受社会关注,改革传统的大学英语课堂教学模式、实施大学英语分级教学,已是高校大学英语教师关注的热点之一。文章从如下几个方面对大学英语分级教学展开了讨论:大学英语分级教学的内涵和依据、大学英语分级教学的意义、大学英语分级教学模式的设计与管理,以及大学英语分级教学应注意的问题。
王晓梅彭灵芝
关键词:大学英语分级教学
从个性化教学维度看大学英语课程体系的建构被引量:2
2009年
教育部颁发的《大学英语课程教学要求》给我国大学英语教学提出了巨大的挑战,应对挑战的重要措施之一就是改革课程结构,提倡个性化教学,培养学生的自主学习能力。文章就如何开展英语个性化教学、培养学生自主学习能力提出了一些具体的做法,并针对可能出现的问题提出了相应的对策。
周光明彭灵芝
关键词:个性化教学大学英语课程体系自主学习能力英语综合应用能力
从篇章策略看大学英语写作能力的培养被引量:1
2003年
目前我国高等学校的大学英语教学很少专门开设写作课程 ,学生的写作能力得不到应有的培养。针对这一问题 ,本文试图以图式理论、克拉申的“输入假说”和语言学习策略理论为基础 ,提出在大学英语教学过程中引导学生分析和理解成功的写作者在写作过程中所使用的篇章策略 ,从而提高学生在英语写作方面的布局谋篇能力。
彭灵芝
关键词:篇章策略大学英语教学写作能力语言运用教学大纲
基于学生发展和社会变革需求的大学英语课程体系改革探索被引量:5
2014年
根据我国中长期教育改革和发展规划,英语学科高考改革势在必行,改革的主要目的为了更好的培养高素质人才,服务于国家发展战略的需要。通过分析目前大学外语教学改革现状,探讨构建以个性需求和社会发展为依据的动态大学英语课程体系,本文主要从课程设置类型、课程学期设置、课程模式与教学方法、教材选用与建设、教学评价和考核五方面探讨教学改革举措,以期有助于进一步深化大学英语教学改革,适应学生个性发展需求和社会发展需要。
余云峰周光明彭灵芝
关键词:大学英语教学课程改革课程体系
双语教学对我国大学英语教学改革的启示被引量:19
2003年
随着双语教学的推广和普及 ,我国大学英语教学面临着压力和挑战。本文通过对目前大学英语教学和双语教学的现状分析 ,从课程设置、教材编写、教学方法、师资队伍等四个方面阐述了如何进行大学英语教学改革 。
彭灵芝
关键词:双语教学大学英语教学改革
略论大学英语教育与人文教育的和谐统一被引量:2
2013年
人文教育一直是教育界的热点问题。在大学英语教学中渗透人文教育是对英语教学的一种新的诠释。本文从人文教育入手,采用问卷调查的研究方法,阐述人文教育和大学英语课程教学的内在联系,突出了在大学英语教学中渗透人文教育的紧迫性,提出大学英语教育与人文教学和谐统一的理念,并从英语教师的角度,就如何促进两者的融合提出了合理建议,以促进大学英语教学方法的改进和教学质量的提高,实现英语技能教育与人文教育的双赢。
徐梨苹彭灵芝
关键词:人文教育大学英语英语教师
大学英语对话式教学与自主性学习被引量:6
2010年
英语教学是一种特殊的对话活动,是在教师的指导下进行的教师与学生,学生与教材文本,学生与学生之间的多重对话活动,包含了多重的复杂的对话关系。教师在大学英语教学过程中应努力实践对话式教学,构建对话平台,引导学生开展自主学习活动,通过对话教学给予学生独立思考的空间,发展其发散性思维及自主学习的能力。
周光明彭灵芝
关键词:自主性学习大学英语
从语用等效角度看武汉商业区公示语翻译
2013年
商业区是城市最繁华的地方,也是双语公示语使用最频繁的地方。但是,目前武汉商业区的公示语翻译却不容乐观,公示语的指示、告示作用没能实现,反而造成各种错误,贻笑大方。在翻译公示语的过程中,应分析公示语文本特征,根据源语和目的语的语用语言和社交语用的异同,选择不同的翻译策略。
张莹彭灵芝
关键词:公示语语言特点语用等效翻译
共2页<12>
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