徐今雅
- 作品数：25 被引量：173H指数：8
- 供职机构：浙江师范大学幼师学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理医药卫生更多>>
- 中小学教师继续教育改革论略被引量：2
- 2002年
- 徐今雅
- 关键词：中小学教师继续教育
- 积极进行教师继续教育改革 迎接知识经济的挑战
- 1999年
- 徐今雅蒋守渭
- 关键词：知识经济时代中小学教师继续教育教育功能智能结构教育观念
- 发达国家学士后教师教育及对我国的启示被引量：9
- 2008年
- 发达国家如美、英、法、日等国开展学士后教师教育较早,并积累了各自的经验,其共同特点是:教育目标的专业性、教育内容的实践性、教育模式的多样性和教育过程的协作性。发达国家开展学士后教师教育的经验对我国有如下启示:建立开放式的学士后教师教育体系;明确学士后教师教育的专业化目标;强化教学实践研究环节;构建多元化的学士后教师教育模式。
- 徐今雅
- 关键词：教师教育模式教师教育专业化
- “专业教育”辨析——兼论专业教育与高等职业教育的关系被引量：45
- 2007年
- 本文从相关概念的界定出发,对专业教育的属性和特征,专业教育与高等职业教育之间的关系等问题进行了分析。本文认为,专业教育作为一种教育类型有其自身的属性和特征,专业教育和高等职业教育之间既有共同性又有差异性。
- 徐今雅朱旭东
- 关键词：专业教育高等职业教育
- 新分光光度法测定人体唾液中痕量亚硝酸盐的研究
- 1992年
- 本文对品红—No_2-间苯二酚显色体系进行了研究。最大吸收波长λ_(max)=444mm,NO_2-浓度在0～0.800ppm范围内符合比耳定律,摩尔吸光系数ε=2.42×10~4。该法可满意地用于人体唾液中NO_2的测定。
- 徐今雅陆光汉徐今强
- 关键词：亚硝酸盐唾液分光光度法
- 中学骨干教师继续教育研究被引量：1
- 2000年
- 本文对中学骨干教师继续教育的培养目标、办班模式、课程建设。
- 周中山徐今雅
- 关键词：教师继续教育课程建设
- 论新时期中国教师培训政策体系的构建被引量：14
- 2005年
- 关于教师培训的质量方面的政策、体制方面的政策和条件方面的政策等构成了新时期中国教师培训的政策体系。
- 徐今雅
- 关键词：教师培训
- 撒哈拉以南非洲农村教师流失:问题与对策被引量：4
- 2010年
- 撒哈拉以南非洲的农村教师流失表现为显性流失和隐性流失两种形式,这些流失既是经济、社会、文化、教育等多方面城乡差异引发的结果,也是政策管理方面缺乏有效调控使然。为了有效改善撒哈拉以南非洲农村教师流失的现状,需要建立更完善的教师管理体制、实施更有效的激励政策、实行更精细的学校管理、搭建更好的专业发展平台、加大农村师资储备,并健全农村教师健康保障体系。
- 徐今雅王佳
- 关键词：撒哈拉以南非洲农村教师教师流失
- 南非教师教育机构改革:动因、路径及成效被引量：2
- 2013年
- 1994年南非民主政府成立后,出于废除种族隔离的教师教育制度、解决教师教育办学效率低下及供需失衡等问题、顺应国际教师教育大学化潮流等需要,南非通过优化重组和大学化改革对其教师教育机构进行了大规模的改革。通过这场政府强制、路径单一、进程短暂的激进式改革,南非逐步构建了教师教育的公平体系,提升了教师教育的办学层次,提高了教师教育的办学效益,但同时也带来了教师供求失衡、"专业性"传统逐渐式微、机构内部融合困难等负面效应。
- 徐今雅甘杰
- 关键词：教师教育教师教育机构教师教育大学化
- 试析教师继续教育的课程编制被引量：2
- 1999年
- 徐今雅
- 关键词：教师继续教育课程编制师范教育
