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朱美荣

作品数:4 被引量:16H指数:2
供职机构:东北林业大学更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学规划课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇中国传统文化
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 2篇传统文化
  • 1篇元学
  • 1篇元学习
  • 1篇元学习能力
  • 1篇院校
  • 1篇政教
  • 1篇生态
  • 1篇生态文明
  • 1篇生态文明视角
  • 1篇生态文明思想
  • 1篇思政
  • 1篇思政教育
  • 1篇农林院校
  • 1篇文明视角
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 4篇东北林业大学

作者

  • 4篇朱美荣
  • 1篇黄颖利
  • 1篇苏晋
  • 1篇张梦

传媒

  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇科技信息
  • 1篇高教学刊

年份

  • 2篇2022
  • 2篇2006
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中国传统文化的继承与批判
中国传统文化是中华民族宝贵的精神财富,新的历史时期我们在坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论科学指导的基础上,用“三个代表”重要思想与科学发展观先进理论共同指导,深入研究中国传统文化具体内容。一方面继承中国传统文化的优...
朱美荣
关键词:中国传统文化传统教育
文献传递
深化课程思政教育教学改革的实践研究——基于生态文明视角被引量:2
2022年
通过课程思政教育改革,不断推动生态文明思想与课程思政深度融合已成为教育的必然发展趋势。但当前我国生态文明思想与课程思政教育未能真正结合起来,导致生态文明思想的教育未能取得实际的效果。对此,要深化课程思政教育改革,在思政课程中融入生态文明思想的重点思想、充分利用网络平台进行生态文明教育,通过多种方式切实将生态文明思想融入到课程思政教育中去。
朱美荣张梦娄国祎黄颖利
关键词:生态文明思想教学改革
高等农林院校本科生元学习能力培养路径研究
2022年
随着知识时代的到来,人才竞争日趋激烈,如何高效学习、学会学习成为本科生提升自身竞争力的基本诉求。关于本科生能力培养问题的研究一直是高等教育研究中的热点和焦点。通过对高等农林院校本科生元学习能力内涵的界定,分析元学习能力的跃迁性、可塑性、反思性特点,从本科生学习动力转换、自身竞争力提升以及核心素养的形成等方面探讨本科生元学习能力培养的应然逻辑,构建基于合作学习、目标管理与模块化学习的元学习能力培养模式,从提高本科生认知效率、提高教师的元学习能力培养意识、构建本科生元学习能力的实践平台三方面提出新时代高等农林院校本科生元学习能力的培养路径。
朱美荣苏晋
关键词:本科生元学习能力高等农林院校
浅论中国传统文化的科学认识
2006年
进入21世纪世界的发展呈现全球化趋势,国与国之间有紧密的联系,任何国家的文化建设都将在开放的国际环境中进行。因此科学的文化体系应建构在继承并发扬传统优势的基础上。要充分体现该民族在历史发展中的主体性与时代性的统一,就要用符合时代特点的全新科学思想“三个代表”思想统领现代文化建设。
朱美荣
关键词:传统文化
共1页<1>
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