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杨艳波

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:湛江师范学院人文学院更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇教师
  • 1篇社会
  • 1篇社会化
  • 1篇社会认知
  • 1篇社会性
  • 1篇社会性发展
  • 1篇外来儿童

机构

  • 3篇贵州师范大学
  • 2篇湛江师范学院

作者

  • 4篇杨艳波
  • 2篇刘义民
  • 2篇赵守盈
  • 1篇靖新巧
  • 1篇冯选洁

传媒

  • 1篇贵州师范大学...
  • 1篇科学教育
  • 1篇科教文汇
  • 1篇第十一届全国...

年份

  • 1篇2008
  • 3篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
课程改革更需要教师有自己的“思想”
2007年
课程改革需要教师正确认识课程理论、课程开发、课程培训、课程实践,形成自己的思想认识,以指导教学实践,并不断反思以促进教育改革取得成功。
刘义民杨艳波
关键词:课程改革
课程改革更需要教师有自己的“思想”
2008年
课程改革需要教师正确认识课程理论、课程开发、课程培训、课程实践,形成自己的思想认识,以指导教学实践,并不断反思以促进教育改革取得成功。
刘义民杨艳波
关键词:课程改革
多维尺度的效度和结构信度
多维尺度(MDS)分析是检验观察数据是否能反映研究者提出的结构关系的一种理想方法,已有研究表明刺激呈现顺序不影响被试的相似性判断,被试疲劳状态和厌倦情绪也不影响 MDS 的结果。计量型和非计量型多维尺度的分析结果相似,也...
靖新巧赵守盈杨艳波冯选洁
文献传递
外来儿童社会性发展障碍及应对策略被引量:2
2007年
外来儿童是我国社会转型期存在的一个特殊群体。由于生活环境的变迁以及家庭、社会等众多因素的影响,他们的价值观念、思维方式、生活习惯受到极大的冲击,从而导致其社会认知、社会交往、社会情绪和情感、自我意识等社会性发展的障碍。现通过论述外来就学儿童社会性发展障碍的表现、原因及应对策略,旨在引起社会各界对外来儿童身心健康的广泛关注。
杨艳波赵守盈
关键词:外来儿童社会性发展社会化社会认知
共1页<1>
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