林远辉
- 作品数：15 被引量：30H指数：3
- 供职机构：华东师范大学教育科学学院课程与教学研究所更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- SQ3R模式下的高中英语阅读教学被引量：2
- 2009年
- 阅读教学是高中英语教学的重头戏。有效的教学方式都值得尝试。SQ3R模式作为一种阅读方法，在语言教学应用中取得了一定的效果。文章旨在综合探讨SQ3R模式的内涵，并结合案例对其在高中英语阅读教学中的应用效果进行分析。
- 林远辉
- 关键词：高中英语阅读教学
- 法国高等职业教育的特色及其启示被引量：2
- 2007年
- 法国职业教育体系有其自身特色,重视对职业教育的改革。文章旨在对法国高等职业教育进行分析与研究,以期对在我国发展职业教育的时期有所启示。
- 林远辉
- 关键词：高等职业教育
- 当代老挝教师教育的发展状况
- 2008年
- 老挝在教师教育方面不断作出调整改革，尤其是近年来出台的一系列政策，促进了教师教育的发展。在解决教师的数量与质量问题上，老挝都取得了一定的成效。
- 林远辉
- 关键词：教师教育
- “重要他人”:中小学班级管理的影响因素被引量：5
- 2008年
- 案例1：陈涛是小学四年级的一名学生，平时比较活泼好动。近来班主任朱老师发现他上课经常做小动作，课后又总是手舞足蹈，做一些很有造型的动作，又总喜欢与同学们打闹。事后了解发现，陈涛10岁生日，家里有亲戚朋友送来动画片《奥特曼》影碟，他最近都在津津有味地看并学着。陈涛告诉朱老师，奥特曼里的人物是他的偶像。朱老师告诉他自己也有喜欢的动画人物，
- 林远辉
- 关键词：班级管理动画人物小学四年级奥特曼老师
- 论美国多元文化教育的源起被引量：1
- 2007年
- 美国是世界上最大的移民国家,移民一方面创建了美国,一方面也带来了多元文化现象的共存。多元文化的共存,使得多元文化教育成为美国的必然诉求。多元文化教育在美国有其必然的背景及诉求原因,更有其特有的发展历程。通过分析背景、诉求原因及发展历程,以明晰美国多元文化教育的源起。
- 林远辉邓恢祯
- 关键词：多元文化教育
- 聚焦课堂 有效互动--记“第三届有效教学理论与实践研讨会”被引量：4
- 2009年
- 本文是对2008年"第三届有效教学理论与实践研讨会——课堂有效互动"的内容梳理和概括,通过关键词的解读、"有效教学"及"有效互动"的方法策略、"课堂有效互动"的区域实践与校本研究和"课堂互动"研究的意蕴与展望等四个板块,对与会专家学者和教师提出的观点做了概括和总结,力求为当前有效教学的深入展开提供参考与借鉴。
- 李欣侯元丽林远辉陈慧慧闫露徐昌和
- 关键词：有效教学聚焦课堂有效互动
- 三位一体之犹太教育探究被引量：2
- 2008年
- 犹太民族被认为是世界上最聪明,神秘而富有的民族之一。其民族智慧被认为是最优秀的智慧。在犹太民族的教育智慧方面,有家庭、社团、国家三种组织作出了巨大的贡献。形态迥异而教育取向一致,三种组织推进了教育的不断发展。它们的教育智慧鲜明而有独特的风格特色,具有其他民族学习的价值。文章试从家庭、社团及国家这三种组织的具体教育智慧分析,揭示三种组织和谐发展教育的价值。
- 林远辉
- 关键词：犹太家庭社团
- 承前启后 破浪前行——来自第三届全国双语教育研讨会的报道
- 2008年
- 2008年4月28～29日，第三届全国双语教育研讨会在华东师范大学成功举办。本届研讨会由华东师范大学双语教育研究中心主办，上海市双语教学实验指导工作小组、上海市普陀区教育局、上海市新黄浦实验学校、《全球教育展望》杂志社、《中小学英语教学与研究》杂志社等机构协办。来自全国19个省、市、自治区、直辖市和香港特区的250多名专家学者、大学教授、中小学教师、科研工作者、出版人员参加了研讨会，
- 熊建辉骆琤林远辉侯元丽闫露
- 关键词：双语教学承前启后中小学教师
- 双语教师文化素养研究
- 双语教育是社会多元文化交融的必然结果,在我国开展双语教育是应对多元文化世界的积极反应。双语教育实质上是一种跨文化的学科教育,文化性是其核心词汇。 真正的双语人才,应该是能够树立多元文化观,具有跨文化意识和能力,...
- 林远辉
- 关键词：双语教育文化双语教师多元文化文化素养
- 文献传递
- 当前中小学校本课程实践误区探析被引量：2
- 2008年
- 校本课程实践中出现的误区,对校本课程的推进,无论是在理论上还是实践中都大有影响。诸多的误区不容忽视,文章从校本课程及其开发与实施的界定着手,对实践中的误区进行探析,并尝试提出反思性意见。
- 林远辉
- 关键词：校本课程
