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林陵
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1
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供职机构:
福建师范大学教育科学与技术学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
杨卫明
福建师范大学教育科学与技术学院
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1篇
2003
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论孔子学习思想的当代意义
2003年
学习思想在孔子的教育思想中有着举足轻重的地位。孔子有关学习的论述,即便今天,依然有其现实意义。
杨卫明
林陵
关键词:
孔子
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