王海
- 作品数:5 被引量:29H指数:4
- 供职机构:皖南医学院弋矶山医院更多>>
- 发文基金:安徽省教育厅资助项目更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 全凭静脉麻醉老龄大鼠海马tau蛋白磷酸化水平与认知功能的关系被引量:4
- 2008年
- 目的探讨咪唑安定、芬太尼、丙泊酚联用对老龄大鼠认知功能的影响以及这种影响是否与海马tau蛋白磷酸化水平有关。方法雄性18月龄SD大鼠40只,随机分成全麻组和对照组,每组20只。每组分别于处理后第1和第7天各断头处死10只,HE染色光镜下观察海马神经元结构,免疫组化染色法检测海马tau蛋白Thr231和Ser404位点磷酸化蛋白的表达水平。其中后处死大鼠于处理后第1周行水迷宫实验。结果处理后第1天,全麻组大鼠寻找平台的时间明显长于对照组(P<0·01),但第2~7天与对照组比较差异无统计学意义。处理后第1天,全麻组海马tau蛋白Thr231位点的磷酸化水平高于对照组(P<0·05)。第7天,两组Thr231、Ser404位点的磷酸化水平差异无统计学意义。光镜下各组大鼠海马神经元结构未见明显异常。结论咪唑安定、芬太尼、丙泊酚联用可引起老龄大鼠麻醉后第1天出现短暂的认知功能减退,海马tau蛋白Thr231位点的过度磷酸化可能与其有关。
- 戴泽平田玉科汪辉朱美芳杨定东王海
- 关键词:TAU蛋白磷酸化海马全身麻醉
- 雷米芬太尼和丙泊酚对老年大鼠认知功能的影响被引量:10
- 2009年
- 目的探讨雷米芬太尼和丙泊酚对老年大鼠认知功能及其海马β淀粉样蛋白(Aβ42)和半胱天冬酶-3(Caspase-3)表达的影响。方法雄性18月龄SD大鼠50只,随机均分成五组:对照1周组(N1组)、雷米芬太尼1周组(R1组)、丙泊酚1周组(P1组)、对照3周组(N3组)、丙泊酚3周组(P3组)。R1组尾静注雷米芬太尼60μg/kg,随后静脉泵注15μg.kg-1.min-1,维持1h。P1、P3组腹腔注射60mg/kg丙泊酚,待出现翻正反射时追加1/2首剂量,共追加2次。N1、N3组腹腔注射等量生理盐水。N1、P1、R1组处理后第1周行Morris水迷宫实验,N3、P3组处理后第3周行水迷宫实验,每天4次,连续4d。测试结束后灌注固定取脑,行海马组织切片的HE染色和免疫组化染色,观察海马结构及测定海马Aβ42和Caspase-3表达。结果(1)水迷宫结果:潜伏期测试各组同一时点与对照组比较,仅在第1周的第2天和第3天,P1组较N1组差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01);探索试验中通过原平台次数各组与对照组比较在第1周和第3周均无统计学意义。(2)海马HE染色:光镜下各组大鼠海马结构未见明显异常。(3)海马免疫组化染色:海马CA1区Aβ42和Caspase-3阳性表达细胞数各组与对照组比较均无统计学意义。结论麻醉剂量的丙泊酚可致老年大鼠短期认知功能障碍,雷米芬太尼无此作用。丙泊酚和雷米芬太尼麻醉后4d或3周对大鼠海马Aβ42和Caspase-3的表达均无影响。
- 杨定东戴泽平朱美芳王海郑学杰金孝岠
- 关键词:Β淀粉样蛋白半胱天冬酶-3雷米芬太尼丙泊酚
- 海马乙酰胆碱酯酶活性与氯胺酮对幼龄大鼠空间学习记忆功能影响的关系被引量:6
- 2007年
- 目的:探讨海马乙酰胆碱酯酶(AchE)活性与氯胺酮对幼龄大鼠学习记忆功能的影响及其关系。方法:1月龄SD大鼠40只,随机分成2组:氯胺酮组(K组,n=20),对照组(C组,n=20)。K、C组又各分2个亚组,K1、K2组和C1、C2组(每组10只)。K组腹腔注射氯胺酮40mg/kg,随后每隔15min追加1/2首剂量,共追加3次。C组给予生理盐水5mL。K1、C1组于处理后第1周进行水迷宫测试,K2、C2组于处理后第3周进行水迷宫测试,连续7d。末次测试结束后断头处死取海马,行HE染色观察其形态学变化,比色法检测AchE活性。结果:K1组大鼠寻找平台的时间(潜伏期)明显大于C1组(P<0.05或P<0.01),K2组与C2组比较差异无统计学意义(P>0.05)。K1组对平台空间位置的记忆能力低于C1组(P<0.05),K2组与C2组结果相近(P>0.05)。K1组AchE活性明显低于C1组(P<0.01),K2组与C2组比较差异无统计学意义(P>0.05)。光镜下各组大鼠海马神经元结构未见明显异常。结论:腹腔注射氯胺酮可导致幼龄大鼠早期空间学习记忆的损害,但无长期影响,海马区AchE活性的下降可能与其早期影响有关。
- 汪辉戴泽平朱美芳杨定东王海
- 关键词:乙酰胆碱酯酶海马氯胺酮学习记忆功能
- 氯胺酮对幼年大鼠海马神经元tau蛋白磷酸化水平的影响被引量:7
- 2008年
- 目的探讨氯胺酮对幼年大鼠海马神经元tau蛋白磷酸化水平的影响。方法雄性SD大鼠60只,随机分为2组(n=30):对照组(C组)和氯胺酮组(K组)。K组腹腔注射氯胺酮40mg/kg,待翻正反射恢复时追加1/2首剂量,共追加3次,C组给予等容量生理盐水。各组于给药后1、7、21d取10只大鼠行Morris水迷宫实验,测定其学习、记忆功能,并于末次Morris水迷宫实验结束后1h断头取脑,采用免疫组化法测定海马苏氨酸231位点磷酸化tau蛋白(Tau—pThr231)和丝氨酸404位点磷酸化tau蛋白(Tau—pSer404)表达。结果与C组比较,K组给药后1、7d学习、记忆功能降低,海马神经元Tau—pThr231表达升高(P〈0.05);与给药后1d比较,K组给药后7d记忆功能增强,21d学习、记忆功能均增强(P〈0.05或0.01);与给药后1d和7d比较,K组给药后21d海马神经元Tau—pThr231表达降低(P〈0.05)。光镜下各组大鼠海马神经元结构均未见异常。结论氯胺酮可导致幼年大鼠短暂认知功能减退,可能与海马神经元Thr231位点tau蛋白磷酸化有关。
- 戴泽平田玉科汪辉朱美芳杨定东王海
- 关键词:氯胺酮TAU蛋白质类海马
- 氯胺酮对老年大鼠空间学习记忆功能和海马胆碱乙酰转移酶的影响被引量:2
- 2008年
- 目的:观察临床剂量的氯胺酮麻醉对老年大鼠1周和3周时空间学习记忆功能和海马胆碱乙酰转移酶(Ch气T)的影响。方法:舍老年SD大鼠48只,随机分为4组(n=12)。对照1周组(C1)、氯胺酮1周组(K1)、对照3周组(C3)、氯胺酮3周组(K3)。K1、K3组腹腔首次注射氯胺酮踟mg/kg,随后每隔15min追加1/2首剂量,共追加3次;c1、口组腹腔注射等量生理盐水。处理后第1周,C1、K1组大鼠进行Morris水迷宫试验,测试各组大鼠寻找隐匿台的逃避潜伏期和空间搜索能力,每日4次,连续6d;处理后第3周,C3、K3组大鼠进行同样的测试。水迷宫测试结束后,将大鼠麻醉后灌注取脑,分别应用HE染色观察组织细胞及免疫组化方法检测ChAT阳性细胞数的改变。结果:①水迷宫结果,K1组第1~4d,大鼠寻找隐匿台的潜伏期明显长于c1组(P〈0.05或0.01),但第5、6d时,二者之间无明显区别(P〉0.05);对隐匿台空间位置的记忆能力K1组低于C1组(P〈0.05)。K3组与∞组之间水迷宫结果比较,无明显统计学意义(P〉0.05)。②免疫组化结果,K1组大鼠海马部位ChAT阳性细胞数小于C1组,差异有统计学意义(P〈0.05);但K3组与c3组相比,差异无统计学意义(P〉0.05)。③HE染色结果:电镜下各组大鼠海马神经元结构未见明显异常。结论:临床相关剂量的氯胺酮麻醉可导致老年大鼠短期空间学习记忆功能障碍,随时间推移,功能渐恢复,其机制可能与中枢胆碱能系统功能损害有关。
- 王海戴泽平
- 关键词:氯胺酮MORRIS水迷宫海马转移酶