王玉龙
- 作品数：24 被引量：386H指数：8
- 供职机构：佛山科学技术学院更多>>
- 发文基金：全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题广东省教育科学“十二五”规划项目广东省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 中小学创客教育发展的现实问题与路径探索——以佛山市为例被引量：5
- 2018年
- 佛山市是全国较早在中小学开展创客教育的地区。中小学创客教育的普及程度较高,积累了较为丰富的成果与经验,但也存在不少问题亟待改善。如创客空间建设与运营尚不完善、创客教育课程体系不健全、专业创客教育师资力量薄弱、评价体系和评价标准有待完善。本文在全面梳理国内外创客教育发展情况的基础上,以佛山市为例,分析了当前中小创客教育存在的突出问题,并提出本地创客教育应整合多方优势资源,多主体协同,优化创客空间建设与运营、健全创客教育课程体系、加强创客师资队伍建设、建立健全评价体系,共同推动创客教育的可持续发展。
- 许家媚王玉龙林佳周颖
- 基于Action Script3.0的小学英语单词教学游戏的设计与实现被引量：2
- 2014年
- 单词是小学英语教学的重要内容，兴趣是影响小学英语学习的重要因素。如何利用技术激发小学生学习兴趣，维持小学生学习热情，优化单词学习效果便成了一个重要课题。本文针对当前小学英语单词教学中存在的主要问题，以具有强大交互功能的ActionScript3．0为编程语言，以小学生喜闻乐见的Flash为表现形式，以深受小学生欢迎的“连连看”游戏为原型，设计开发了小学英语单词教学游戏。这从一定程度上解决了小学生英语单词的发音、识记、拼读问题，激发了英语学习兴趣，树立了英语学习信心，锻炼了小学生的反应能力和多感官协调能力。
- 王玉龙黄敏仪
- 关键词：FLASH游戏单词教学教学游戏
- 我校教育技术学学生专业认同现状调查研究被引量：6
- 2013年
- 从专业认知、专业情感、专业行为持续三个维度,对我校教育技术学专业学生专业认同情况进行问卷调查,并利用SPSS和相关统计模型对调查数据进行描述性统计和推断性分析,深入阐述了我校教育技术学学生专业认同现状及其影响因素,进而有针对性地提出强化学生专业认同的策略。希望为改善我校及地方院校同类专业学生专业认同现状提供参考与借鉴。
- 王玉龙胡海伦
- 关键词：教育技术SPSS
- 基于Cisco Packet Tracer的计算机网络实验教学模式构建——以教育技术学专业“计算机网络”课程为例被引量：2
- 2015年
- 本文从教育技术学专业＂计算机网络＂课程实践教学中存在的问题出发,依据协作学习和混合学习的核心理念,构建了基于Cisco Packet Tracer的计算机网络实验教学模式,详细分析了各环节的活动流程设计,并对其应用效果进行了分析,以期能够为计算机网络实验教学提供有意义的借鉴。
- 王玉龙
- 关键词：CISCOTRACER
- 当前微课发展面临的问题与对策被引量：65
- 2015年
- 文章采用内容分析法对国内三大微课网站的作品进行了抽样分析,同时运用调查研究法对佛山市100名中小学骨干教师开展问卷调查和访谈,就微课设计、开发和应用等方面存在的问题进行了深入研究和分析。文章指出了目前阻碍微课发展的主要问题及其产生的原因,并在设计、开发、应用、培训等方面提出了多项建议。
- 陈子超王玉龙蒋家傅
- 关键词：教师培训
- 基于STEAM理念的中小学跨学科课例设计模式构建被引量：6
- 2019年
- 系统分析了STEAM教育的内涵与核心理念,对比了基于STEAM理念开展的教学设计与传统教学设计的异同。在此基础上,构建了基于STEAM理念的中小学跨学科课例设计模式,以期为当前在中小学校广泛开展的创客与STEAM教育研究与实践提供参考与借鉴。
- 王韵仪王玉龙关晓怡姚辉许家媚林佳
- 关键词：课例设计教学设计
- 我国中小学微课开发与应用现状的内容分析研究——以中国微课网的微课资源为例被引量：100
- 2015年
- 微课较好地契合了微传播时代高效、便捷的传播特征和随时随地、按需学习的需求,近年来广受重视。本文以内容分析为主要研究方法,以中国微课网为样本来源,通过系统抽样,从21,814节微课资源中抽取500节作为研究样本,从选题设计、教学设计与教学组织、学习支持与互动、技术与艺术水平、评价与反馈五个维度进行内容分析研究,系统梳理出我国中小学微课开发与应用现状,反思了我国在微课开发与应用实践中存在的问题,并寻求优化与改进的有效策略,希望对我国中小学微课开发与应用实践提供参考与借鉴。
- 王玉龙陈奕如
- 关键词：教学设计教学资源
- 面向计算思维培养的初中Python编程项目式教学探究被引量：3
- 2020年
- 计算思维是信息技术学科核心素养之一。近年来,如何落实新版课标理念,培养学生计算机思维,日益成为关注热点。基于项目式学习的基本原理,以初中信息技术Python编程课程为依托,以八年级信息技术"程序设计"为例,设计面向计算思维培养的Python课程项目式学习课例,以期为信息技术课程教学实践提供参考。
- 王颖赵健如侯岩王玉龙
- 关键词：项目式学习计算思维课程设计
- 我国动漫产业发展现状综述被引量：9
- 2009年
- 通过大量的实地考察和广泛的文献调研,从全球动漫产业发展状况、政府政策导向、动漫人才需求与培养三个方面深入分析了我国动漫产业发展现状,提供了大量权威数据,提出了一些问题和建议,希望可供相关机构和研究人员参考。
- 王玉龙
- 关键词：动漫产业动漫人才
- 以需求为导向的智慧教室系统构建被引量：55
- 2014年
- 在国内,目前关于智慧教室的研究与实践较为注重其装备、工具及技术效能,而未能充分考虑实际需求。文章深入分析了智慧教室的概念、内涵及特征,并从教与学的实际需求出发,构建了以需求为导向的智慧教室系统模型,进而以佛山市禅城区智慧教室建设为例,阐述了智慧教室的基础架构及功能设计,希望对智慧教室的构建实践提供借鉴。
- 王玉龙蒋家傅
- 关键词：系统模型
