王红
- 作品数：11 被引量：36H指数：3
- 供职机构：中北大学人文社会科学学院更多>>
- 发文基金：山西省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 大学英语教师在线专业发展之现状研究
- 2017年
- 为了使教师在线专业发展能够成为积极有效的学习经历和体验,本研究基于对大学英语教师在线专业发展的概念分析,重点从三个层面探讨当下大学英语教师教师在线专业发展的现状,并针对现状与问题进行探讨、分析。
- 王红
- 关键词：大学英语教师
- 模因论视角下英语新词产生方式被引量：1
- 2013年
- 社会发展加速,新词新语与日俱增。从模因理论的角度观察英语新词的产生,有助于加深对英语新词语产生规律和特点的认识。本研究以模因论为基础,将英语新词的主要产生途径归纳为新生的、复活的及复合而成的词汇模因的传播与复制。
- 王红
- 关键词：英语新词模因
- 近五年高校外语教师专业发展研究回溯被引量：3
- 2012年
- 2005年以来,国内期刊尤其是外语类核心期刊发表了一批与外语教师专业发展相关的研究成果。这些成果涉及外语教师专业发展内涵、影响因素、专业发展意识、发展途径、策略和发展阶段等方面,但仍有许多问题尚待探究。
- 王红
- 关键词：高校外语教师
- 微格教学:大学英语教师入职教育的必修课
- 2008年
- 教师教育一体化和大学英语教师队伍现状表明大英教师入职教育势在必行。文章在分析微格教学特点的基础上,论证了在入职教育阶段通过开展微格教学活动提高新教师教学技能,培养其自我发展意识的可行性和重要性。最后,在详细阐述如何开展微格教学的同时,着重论述了实施过程中应注意的问题。
- 王红马丽
- 关键词：微格教学入职教育大学英语教师
- 概念整合域下的英语新闻标题解读被引量：2
- 2012年
- 概念整合理论既是一种关于在线意义构建的理论,也是人们认识世界、形成思维和语言、发展科技的一种普遍存在的认知方式。英语新闻标题在措辞、语法、修辞等方面都体现出一定的独特性。本文将英语新闻标题置于概念整合理论的框架之下,力求透过语言形式,从认知的角度来分析标题意义构建过程中涉及到的具体因素和具体步骤,以期合理解释人们对英语新闻标题这一特殊语言现象的认知过程。
- 王红
- 关键词：英语新闻标题
- 大学英语教师专业发展的有效策略
- 2011年
- 教师个体的教育意识对教师形成积极的职业心态和专业自主意识具有极大的统领和催化作用,是教师专业发展的核心影响因素,决定着教师发展的具体内容和实效。不同发展阶段的教师应采取不同的专业发展策略。大学英语教师专业发展的有效策略在于教师教育意识的提升和对自我专业发展路线进行随时监控。
- 王红刘陈艳
- 关键词：大学英语教师教育意识
- 核查清单对学习者辨识和修改写作语法错误的影响
- 2017年
- 课堂辅助活动是二语书面纠错反馈中值得深入研究的领域,却并未引起足够重视。本实验选择中低水平学习者为研究对象,在商务英语函电课上,采用全面间接纠错反馈的同时,把核查清单作为变量应用到修改环节,将被试分为反馈核查组,核查反馈组和反馈组。实验发现,核查清单能够有效帮助学生修改教师指出的语法错误,只是在辨识错误上的作用有限。
- 陈鸿莹王红
- 关键词：语法错误
