程建华
- 作品数：5 被引量：12H指数：2
- 供职机构：湖北理工学院土木建筑工程学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅优秀中青年人才项目湖北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：建筑科学交通运输工程文化科学更多>>
- 水泥土搅拌桩力学参数的试验分析被引量：4
- 2013年
- 为了分析水泥土搅拌桩处理软土路基的工程适宜性,依据水泥土配合比设计相关规程进行了水泥土配合比设计,通过对大量水泥土试件进行室内抗压强度和抗剪强度的力学参数试验,分析了水泥掺入比、养护龄期这2个因素对水泥土无侧限抗压强度、抗剪强度参数的影响,并借助乘幂回归模型进行数学统计分析,得到了具有强相关关系的函数方程,这为后期设计方案的制定和实施提供了数据支持,具有一定的实践价值和理论意义。
- 袁建议潘拥军汪春峰程建华吴振华张定邦
- 关键词：软土路基水泥土搅拌桩抗压强度抗剪强度参数
- 应用灰熵理论的水泥混凝土路面强度影响度综合分析被引量：1
- 2016年
- 为了评价水泥混凝土路面强度的影响因素,应用灰色熵理论对水泥混凝土强度的影响因素进行分析,通过不同配合比设计制备试样进行室内回弹和抗压实验,分析不同因素对混凝土强度的影响程度。结果表明水灰比和级配对混凝土强度的影响比较大,而砂率对混凝土强度的影响相对较小。调节水灰比与级配是改变混凝土强度的有效方法。
- 代宁袁建议李朝炯伍淑华王林杰张丙干李军程建华
- 关键词：混凝土强度水灰比砂率级配
- 学生消极应对教学互动环节的原因和对策分析被引量：2
- 2014年
- 教学互动是提升课堂教学效果的必要手段,高校毕业班的部分学生消极应对教学互动环节是一个普遍存在的问题。以湖北理工学院土木建筑工程学院专业课课堂教学为研究对象,分析学生消极应对教学互动环节的原因,提出切实有效的改进措施,并将这些措施运用于2009-2010级道路桥梁工程技术专业和土木工程(专升本)专业的专业课教学互动环节中。研究结果表明,毕业班学生消极应对教学互动环节的主要原因为:1教师的权威性和以教师为中心的教学模式;2学生的谦虚心理和消极的学习态度。采取合理有效的改进措施改善了互动教学的现状,提升了课堂教学的质量。
- 张定邦袁建议翁玲程建华
- 关键词：教学互动课堂教学
- 钻爆法开挖隧道围岩变形特征研究被引量：2
- 2015年
- 以宜万铁路榔坪3号隧道为研究对象,采用ANSYS三维有限元软件建立钻爆法开挖铁路隧道的三维有限元模型,对钻爆法开挖铁路隧道的施工过程进行数值模拟分析,研究并揭示了钻爆法开挖隧道推进过程中隧道围岩和初期支护的位移分布规律,并将研究成果与实际施工的监测数据进行对比。研究结论表明:钻爆法开挖条件下,初期支护的变形满足隧道设计规范的要求;数值模拟的方法可以合理的再现钻爆法施工的过程,得到较为真实的研究数据,可以为钻爆法开挖隧道的设计和施工提供理论支撑。
- 张定邦杨盼袁建议程建华
- 关键词：钻爆法数值模拟围岩位移初期支护
- 超声回弹综合法在路面强度检测中的优越性分析被引量：3
- 2016年
- 为实现在路面强度检测中用无损检测代替有损检测并保证测试结果的精确性,在用多种检测仪器对阳新G106国道局部板块路面强度进行数据采集的基础上,通过对检测结果的对比分析,确定了超声回弹综合法相对于其他无损检测方法所具有的优越性地位。同时数据结果显示,综合法测强所使用的全国统一规程曲线并不完全适用该检测路段的实际情况,特将其与钻芯抗压强度数据进行拟合,建立线性方程,得到y=0.749x+7.576(x表示综合法实测强度,y表示修正后的强度),后续工作中可以用此方程对综合法的检测数据进行修正,使之能较准确地反映既有路面的实际强度。
- 王林杰袁建议伍淑华代宁张丙干李军程建华
- 关键词：超声回弹综合法钻芯法路面强度
