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董首昌

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：甘肃政法学院更多>>
发文基金：全国教育考试“十一五”科研规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇考试
  • 1篇政府
  • 1篇政府理念
  • 1篇试评
  • 1篇教育
  • 1篇教育考试
  • 1篇考试评价
  • 1篇家教
  • 1篇国家教育
  • 1篇国家教育考试
  • 1篇法律
  • 1篇法律治理
  • 1篇服务型
  • 1篇服务型政府
  • 1篇服务型政府理...

机构

  • 2篇甘肃政法学院
  • 1篇甘肃省高等教...

作者

  • 2篇董首昌
  • 1篇王花
  • 1篇马育红

传媒

  • 2篇中国考试

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
法律治理技术视角下的国家教育考试制度
2009年
面对庞大的考试市场和形式多样、参与人员广泛的涉考问题,我国现行法律法规相对不足且不成体系,考试法律制度建设严重滞后。因此,应当对考试制度的法律治理进行全面审视。在行政法律制度方面,应当加强政府信息公开的力度和严格执行问责机制;在刑事法律制度方面,应当明晰罪与非罪的界限,罪名的科学设定以及加强对专业性作弊团伙的惩处;在民事法律制度方面,应当重新定位考生和考试机构之间的双重关系,明确考生和考试机构的权利和义务以及相应的责任。
马育红董首昌
关键词：国家教育考试
服务型政府理念下考试与评价机构的内涵界定被引量：2
2010年
“服务型政府”作为我国政府改革的基本目标之一，民主性、法制性、服务性、发展性与公平性是其特殊的内涵要求。在此理念下，考试、评价及其相互之间的关系都具有了不同以往的含义和发展特点。而我国的考试与评价机构也在“服务型政府”建设过程中呈现出多元化类型，并面临一定的制度缺陷和发展不足。以此为现实依据，对考试与评价机构的内涵进行综合界定，应立足于其功能的服务性、发展的专业性、存在的法律性。
王花董首昌
关键词：服务型政府考试评价
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