许金英
- 作品数：29 被引量：95H指数：4
- 供职机构：赣南师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题江西省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 原型范畴理论指导下的英语教学研究综述被引量：4
- 2012年
- 范畴理论的发展经历了从经典范畴理论到现代范畴理论。其中的原型范畴理论是现代范畴理论的标志,在认知语言学中占据着重要的地位,是该学科研究的主要内容之一。上世纪末以来,原型范畴理论也受到了我国学者的青睐。在此从原型范畴理论介绍、该理论在英语教学研究领域的应用以及该理论的发展趋势综合评述原型范畴理论在国内英语教学方面的研究进展和成果,探讨其对英语教学潜在的促进作用。
- 许金英马晓丽
- 关键词：原型范畴理论英语教学词汇学习
- 阅读能力与阅读测试
- 2004年
- 阅读是获取语言知识最直接最有效的方法,阅读能力则是衡量掌握语言综合能力的一项重要标志。从阅读的性质着手,分析当前外语界对阅读能力的不同看法,探讨了阅读测试中选材和出题这两个关键问题。
- 许金英梁松林
- 关键词：出题
- 英语诊断性测试的研究与实践被引量：3
- 2004年
- 本文根据英语诊断性测试的现状,论述开展诊断性测试的重要意义、测试类型、测试形式、编制原则和操作环节,以期有助于对学生的英语学习过程进行及时的干预。
- 许金英彭青华
- 关键词：诊断性测试英语教学
- 重度电烧伤患者20例的护理体会被引量：3
- 2008年
- 人体直接接触电源和高压电弧均可致重度电烧伤。当电流流经人体时，电能在体内转为热能造成机体组织的坏死。重度电烧伤可致大量深部肌肉、肌腱、神经、血管、器官和骨骼的损伤，并可致颅脑损伤、心肺肾功能损伤及肢体坏死，常引起严重的功能障碍和残疾。因此，做好其监护护理是预防并发症的重要保证。现就我科20例重度电烧伤患者的护理体会报告如下。
- 吴海霞许金英李爱梅
- 关键词：电烧伤护理监护
- 学生的心理因素对外语学习的影响
- 1998年
- 绝大多数正常的人都能获得第一语言，这一点是毫无争议的。但是，在第二语言或外语学习方面，人们却表现得千差万别，有些人成功，有些人却徘徊不前，一愁莫展。过去，语言学家一直试图从语言学的角度来解释这种差异，语言教师也竭力更新教材，改进语言教学方法，然而差异...
- 许金英
- 关键词：外语学习心理因素心理活动课堂讨论情绪状态心理过程
- 基于原型范畴理论的词汇教学实验课探究
- 2012年
- 原型范畴理论是认知语言学中一个新兴的理论。近年来对原型范畴理论在词汇教学方面的研究成果颇丰,但这些研究主要集中在理论层面,能够将其切实应用到实践中的研究不多。本文旨在用实际的课例来说明原型范畴理论在教学中的具体应用。
- 马晓丽许金英
- 关键词：原型范畴理论词汇教学实验课
- 创新创业理念下大学英语教材编写和出版研究被引量：4
- 2016年
- 当今大学英语教材注重更新与信息化接轨,但依旧存在一些问题:过于商业化,脱离学生就业创业实际要求;过度引进西方文化,与本土文化、学生的现实生活脱节;对英语"工具性目标"的培养缺失,无法满足学生就业创业要求。文章在分析这些问题的基础上,对未来教材发展提出一些建议:教材的编写应以提高学生自主学习能力为目标;分科分专业编写出版大学英语教材,打造复合型创业人才;教材的编写要继承和创新本土文化,并和学生现实生活相结合;要注重教材内容的实用性而非商业性。
- 许金英朱颖
- 关键词：创新创业大学英语教材
- 小儿大面积烧伤延迟复苏的临床监护及护理对策被引量：6
- 2012年
- 目的探讨小儿大面积烧伤延迟复苏的临床监护及护理对策,为临床护理及降低并发症和死亡率提供有效依据。方法回顾4年来我科50例大面积烧伤患儿延迟复苏情况,分析其临床监护及护理对策。结果 50例患儿全部平稳渡过休克期,41例治愈出院;9例病情好转因各种原因回家治疗。结论正规、有效、及时补液及严密的临床病情观察可以降低小儿大面积烧伤并发症及死亡率。
- 李爱梅许金英吴小丽孔桃桃
- 关键词：大面积烧伤小儿
- 原型范畴理论指导下的四级词汇教学实验研究
- 2012年
- 针对词汇教学的理论研究指出原型范畴理论在词汇教学中拥有独特的优越性,为了证明在理论上成立的结果在实践中是否有效,选取赣南师范学院大二两个班作为研究对象,进行了由原型范畴理论指导的教学实验,并对实验结果进行了分析。
- 马晓丽许金英
- 关键词：原型范畴理论四级词汇
- 多媒体网络模式下英语教学面对的挑战与出路被引量：3
- 2010年
- 随着我国大学英语课程改革的不断推进和逐渐深入人心,多媒体网络在教学中普遍应用,有关教学模式改革的研究也正在逐步展开。以学生为本、转变课堂教学模式、提高英语教学成效,这是大学英语教学界所认同的改革理念。多媒体网络环境教学模式对大学英语教学既是挑战也是出路,认识到这一点对大学英语教学具有普遍的意义。
- 许金英陈萍
- 关键词：多媒体网络环境地方院校大学英语教学模式
