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达瑞尔·刘易斯

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:明尼苏达大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇选择权
  • 1篇就读
  • 1篇持续性

机构

  • 1篇明尼苏达大学
  • 1篇厦门大学

作者

  • 1篇达瑞尔·刘易...
  • 1篇谭敏
  • 1篇哈利·丹达

传媒

  • 1篇湖北招生考试

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
发展中国家高等教育的公平效应:入学机会、选择权与就读持续性被引量:1
2009年
几乎所有国家的高等教育都面临着困境,发展中国家尤甚。随着发展中国家中学毕业人数的日益增加,国民经济水平的进一步提高,民众对高等教育的需求也大幅增长。因此,高等教育规模扩张对其公平性提出了更高的要求,具体表现为增加学生的入学机会、为学生提供更多的选择权,同时鼓励学生连续就读以完成学位,实现高等教育的真正公平。
达瑞尔·刘易斯哈利·丹达谭敏
关键词:选择权
共1页<1>
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