闫瑞雪
- 作品数：16 被引量：21H指数：2
- 供职机构：吉林铁道职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家科技型中小企业技术创新基金更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程机械工程经济管理更多>>
- 《汽车构造与拆装》课程的教学情境设计
- 2015年
- 《汽车构造与拆装》课程所涉的零部件数量多、结构复杂、内部构造可视性差等特点,使得学生学习该课程时有一定的难度。在《汽车构造与拆装》课程教学中,采取以职业需求为导向、以职业能力为核心的教学情景设计,能摆脱以往枯燥的理论教学模式,调动学生学习的积极性和学习兴趣,提高学生的综合素质和工作能力,达到良好的教学效果。
- 闫瑞雪
- 关键词：教学情境
- 中高职汽车检测与维修技术专业课程体系现状研究被引量：4
- 2017年
- 本文主要针对汽车检测与维修技术专业的课程教学体系进行探究,借鉴国内外的教学成果和经验,结合自身存在的不足进行研究分析,从教学方法、教学内容、教学模式进行全方面的创新探究。以"教、学、做"一体化的工学结合模式为准则,进行教学课程体系改革,不断完善教学模式,从而提高学生的实践操作能力、职业能力、创新能力,培养出满足社会需求的技能型人才。
- 闫瑞雪
- 关键词：汽修专业工学结合课程体系
- 高职高专教育中过程性考核方式研究被引量：2
- 2017年
- 现代高职高专教育教学中,考核方式存在很多弊端,与传统课程的笔试形式不同,教学改革中考核形式的改革要求以能力为导向,越来越重视多元化的过程性课程考核。文章重点研究过程性课程考核的意义和定义,针对教学实施过程性考核过程中存在的问题,提出考核评价方案设计。
- 闫瑞雪
- 关键词：高职教育过程性考核
- 高强钢拼焊板前地板纵梁成形工艺设计及回弹控制被引量：1
- 2016年
- 以高强钢拼焊板为研究对象,基于有限元软件Dynaform对某轿车前地板纵梁成形过程进行工艺设计并利用模拟结果进行工艺优化。将考虑每道工序变形累积的回弹模拟结果和不考虑每道工序变形累积的回弹模拟结果进行对比分析,结果表明,考虑变形累积可以提高回弹模拟精度,并对每工序卸载回弹结果进行补偿。基于补偿结果进行实际生产,运用白光扫描仪对零件进行逆向获取新模型,并与原始模型对比得到回弹结果,发现零件两侧直壁和圆角部分主要存在正偏差,且两侧回弹不一致。以新模型为基础再次进行回弹补偿,对整形模具进行修整,最终得到满足工程需要的零件。
- 闫瑞雪王波
- 关键词：回弹拉延拼焊板高强钢
- 基于工学结合的汽车检测与维修技术专业教学课程体系探究被引量：1
- 2017年
- 当代高职大学生必须掌握一门专业技能,具备专业素质和各方面的能力,以满足企业和社会对人才的需求。文章主要针对当代中高职院校汽车检测与维修技术专业课程教学体系存在的不足进行分析,并提出若干条合理性对策,希望可以帮助提高学生的实践操作能力、综合素质能力、职业能力,培养出大批让社会满意的人才精英。
- 闫瑞雪
- 关键词：工学结合汽车检测与维修课程体系
- 多媒体辅助教学如何优化《汽车机械基础》课堂被引量：2
- 2012年
- 文章通过分析传统汽车机械基础教学的缺点,阐述了应用多媒体课件于教学中的优势,提出了需注意的问题,从而实现《汽车机械基础》课堂教学的优化。
- 闫瑞雪王贺龙
- 关键词：汽车机械基础教学多媒体辅助教学
- 高职《汽车构造与拆装》课程教学探究
- 2013年
- 《汽车构造与拆装》课程是高职汽车类专业的重要专业基础课程,在课程体系中是后续专业课程学习的必要基础,属于专业启蒙课程。《汽车构造与拆装》课程是理论性和实践性都很强的课程,同时先进技术的应用使得汽车的复杂性不断提高,因此对课程的教学提出了更高的要求。本文介绍了《汽车构造与拆装》课程的教学特点和教学过程改革,探讨了提高其教学质量的途径,充分调动教师和学生两方面的积极性,可以达到最大限度地提高教学效果的目的。
- 闫瑞雪王佳
- 关键词：教学特点教学改革
- 高职汽车维修专业实训教学模式研究被引量：5
- 2019年
- 汽车维修实训教学是一门针对售后的实践教学,是以提升学生汽车维修能力为目的教学活动。本文从企业提供的实训教学环境为前提,根据当前职业学院汽车维修专业实训过程中存在的问题为出发点,提出相关解决方法,让学生的实践能力和理论知识水平同步发展,以满足市场的需求。
- 闫瑞雪
- 关键词：实训教学汽车维修
- 汽车检测与维修技术专业实践教学体系的构建与研究被引量：1
- 2017年
- 随着社会发展、更新速度的加快,对德智体全能人才的需求越来越多,这就要求学校的教育不能仅仅局限于对基础智力学科的关注,更应该注重对学生的实践创新能力的培养,促进学生在学习文化课程的同时,提高对自身综合能力的要求。在素质教育改革中,对学校的要求也逐渐提高,很多学校为提高学生动手实践能力开设了汽车检测和维修技术等实际动手操作课程,让学生在接受文化教育的同时,自身的实践能力也获得提高。本文就学校在开设汽车检测和维修技术课程中存在的问题及解决对策进行探讨,希望能够帮助学校实践教育课程的发展。
- 闫瑞雪
- 关键词：汽车检测维修技术教学体系
