陈洁
- 作品数：11 被引量：15H指数：3
- 供职机构：中国地质大学更多>>
- 发文基金：湖北省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：电子电信理学天文地球哲学宗教更多>>
- 基于谐波小波的弱信号提取
- 谐波小波作为一类小波,存在确定的函数表达式,时频定位准确,算法实现简单.本文基于谐波小波变换,利用其良好的频域盒形谱特性,对多频信号中的弱信号及强噪声中的弱信号检测进行研究,并与原始的纯信号进行比较,模拟结果表明此方法是...
- 陈洁沈远彤李宏伟
- 关键词：谐波小波弱信号
- 文献传递
- 单斜与六方面黄铁矿处理含Cr(VI)废水过程中pH值变化规律
- 与六方面黄铁矿相比，单斜磁黄铁矿Fe缺位较普遍。在初始pH值分别为3,40～9.66和3.47～9.66较宽范围内，利用单斜磁黄铁矿和六万磁黄铁矿处理含Cr(VI)废水，当反应达到充分平衡时，废水的pH值分别变化在3.6...
- 卢晓英鲁安怀陈洁唐军利
- 关键词：PH值
- 文献传递
- 研究生现代仪器分析课教学模式探索
- 地质大学数理学院研究生现代仪器分析课程存在学时少、教学内容多、学生理论基础相差较大等问题,为了解决所遇到的问题,完成研究生教育培养目标,在教学实践中进行了研究生仪器分析课程教学模式研究,包括有机整合课堂教学内容、强化实验...
- 陈洁王英滨姜浩龙梅张秀丽
- 关键词：研究生教育仪器分析课程教学模式
- 基于谐波小波的弱信号提取
- 谐波小波作为一类小波,存在确定的函数表达式,时频定位准确,算法实现简单。本文基于谐波小波变换,利用其良好的频域盒形谱特性,对多频信号中的弱信号及强噪声中的弱信号检测进行研究,并与原始的纯信号进行比较,模拟结果表明此方法是...
- 陈洁沈远彤李宏伟
- 关键词：谐波小波弱信号
- 文献传递
- 关于大学化学教学理念改革的一点想法
- 在高等学校课程设置中大学化学是为不同专业学生所开设的通识性课程。为了适应网络科技以及人工智能新时代的变化，满足新形势的需要，传统的大学化学教学理念应有所调整，从传统型单一化知识的输出，向知识输出与思维输出并行的转化，提高...
- 陈洁
- 关键词：教学理念
- 基于小波包变换的威格纳分布交叉项的抑制被引量：4
- 2006年
- 威格纳分布是一种重要的时频分析方法,但交叉干扰问题影响了它的推广应用.基于小波包分析,利用小波包对信号的威格纳时频分布进行分解,并利用分解系数重构时频图,使交叉项得到抑制和改善,实验结果表明此方法简单有效.
- 陈洁沈远彤
- 关键词：时频分布交叉项小波包
- 研究生《现代仪器分析》课程教学改革与实践
- 仪器分析是化学类专业研究生的重要专业基础课,本文针对该课程内容多、抽象、实践性强等特点,通过对理论教学和实验教学的教学内容、教学方法进行改革,提升了研究生运用所学现代分析仪器进行科学研究的能力,取得了良好的教学效果.现代...
- 王英滨陈洁姜浩戚洪彬龙梅张秀丽
- 关键词：研究生教育教学改革教学实践
- 基于单片机的数字温度计的研究与设计被引量：6
- 2007年
- 本系统采用单片机AT89S51作为中央处理器,并扩展8155和8279等芯片构成最小控制系统,控制外圈模块实现相应功能。在设计制作过程中,采用外围时间芯片DS1302计时、数字温度传感器DS18B20采集温度,通过可控硅组成的开关电路驱动输出。
- 余泽辉伍建军陈洁余艳平
- 关键词：AT89C51DS1302温度采集
- 仪器分析实验的教学改革-以设计应用大型仪器为对象
- 分析是化学及应用化学等专业的必修基础课程之一,仪器分析实验是仪器分析教学的重要组成部分,是掌握仪器的基本知识和基本原理后对仪器进行基本操作和灵活应用的阶段.传统的以着重基础知识训练为教学目标的实验内容越来越不能满足培养学...
- 张秀丽陈洁姜浩龙梅王军玲
- 关键词：研究生教育仪器分析课程实验教学教学改革
- 等离子体发射光谱法测定地质样品中的硼被引量：3
- 1998年
- 用ＨＦ－ＨＮＯ３－ＨＣｌ－Ｈ３ＰＯ４混合酸分解样品，在氨性条件下，以元素的磷酸盐沉淀分离样品中大量的Ｆｅ、Ａｌ、Ｃａ、Ｍｇ等基体元素，然后用ＩＣＰ－ＡＥＳ法测定，可用于地质样品中硼的分析。
- 王英滨姜浩龙梅王军玲陈洁王东明陈力平
- 关键词：地质样品硼等离子体发射光谱法
