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吴岳芬

作品数:15 被引量:86H指数:5
供职机构:湖南理工学院信息与通信工程学院更多>>
发文基金:湖南省科技计划项目湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学规划课题更多>>
相关领域:自动化与计算机技术电气工程文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇电气工程
  • 5篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 4篇教学
  • 3篇教学模式
  • 2篇单相
  • 2篇数字控制
  • 2篇特征提取
  • 2篇文本分类
  • 2篇文本挖掘
  • 2篇课程
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇课堂教学模式
  • 2篇变换器
  • 2篇WEB文本
  • 2篇WEB文本挖...
  • 2篇程序设计
  • 1篇单端反激
  • 1篇单端反激式
  • 1篇单片
  • 1篇单片机
  • 1篇单相逆变

机构

  • 12篇湖南理工学院
  • 3篇华中科技大学

作者

  • 14篇吴岳芬
  • 3篇万力
  • 3篇张舸
  • 3篇杨勃
  • 3篇周嘉伟
  • 3篇冯彩英
  • 3篇李文彬
  • 2篇潘理
  • 2篇刘洪辉
  • 1篇张敏
  • 1篇荣军
  • 1篇方欣
  • 1篇杨志和
  • 1篇黄帅
  • 1篇李一鸣
  • 1篇胡虚怀
  • 1篇李焕

传媒

  • 3篇电子技术(上...
  • 3篇电子器件
  • 2篇湖南理工学院...
  • 2篇电脑知识与技...
  • 1篇现代计算机
  • 1篇船电技术
  • 1篇计算机技术与...

年份

  • 1篇2018
  • 5篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2006
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《数据结构》混合式教学模式的研究与实践被引量:4
2017年
针对地方高校转型,以工程应用能力培养为主要目标,探索《数据结构》课程混合式教学模式。通过构建三位一体的信息化教学环境,以网络平台开展自主学习,以工程案例进行课堂翻转,以任务驱动进行拓展提升,提高课堂知识内化效率、提升学生自主学习能力和工程应用能力,同时也为程序设计类课程混合式教学模式改革提供新思路。
吴岳芬杨勃李文彬方欣
关键词:混合式教学数据结构教学模式
单相全波可控整流电路的技术研究被引量:2
2016年
首先介绍了带纯电阻负载的单相全波可控整流电路的工作原理,相对于功能类似的单相全桥可控整流电路,其主要应用在低电压场合。最后在Matlab/Simulink中对其进行了建模和仿真,仿真结果验证了理论分析的正确性。
吴岳芬
关键词:纯电阻
Moodle平台中基于“主体—主导”教学结构的设计与实施被引量:4
2009年
在分析开源网络教学平台Moodle的功能基础上,针对"主体—主导"教学结构的设计问题进行论述,构建了Moodle平台中基于"主体—主导"教学结构的模型,提出课堂辅教式、研究学习式、自主学习式和小组协作式四种类型的教学结构的实施方案.
胡虚怀杨志和李焕吴岳芬
关键词:网络教学MOODLE教学结构
两种非隔离型单相逆变器的比较研究
2017年
阐述了单相全桥电压型和电流型逆变电路的工作原理,在MATLAB/Simulink中给出了两种电路的具体建模过程,最后对仿真结果进行了比较分析。仿真结果表明,电压型逆变电路输出电压波形为矩形波,而电流型逆变电路输出电流波形为矩形波,并且电压和电流幅值跟输入电源电压和电流幅值相等。
吴岳芬张舸万力周嘉伟冯彩英
关键词:逆变电路电压型电流型
基于单片机的恒流源技术研究被引量:22
2011年
设计了一种基于单片机控制的数控恒流源。数控恒流源以AT89S52为控制核心,采用了高共模抑制比低温漂的运算放大器OP07和达林顿管TIP122构成恒流源的主体,配以高精度12bitD/A芯片MAX532以及16bitA/D芯片AD7715完成单片机对输出电流的实时监测。通过键盘来设置直流电源的输出电流,设置步进等级可达1mA,并可由数码管显示电流设定值和实际输出电流值。数控恒流源具有控制界面直观、简洁的特点,具有良好的人机交互性能。
荣军张敏李一鸣黄帅吴岳芬
关键词:恒流源AT89S52数字控制纹波电流
基于慕课的程序设计类课程翻转课堂教学模式探索与实践被引量:16
2017年
针对地方高校教学中普遍存在"知识讲授主导课堂"的现象,探索信息化环境下翻转课堂教学模式,提高课堂知识内化效率、提升学生学习能力.以学习平台资源建设、翻转课堂教学设计、学习分析和评价为主要内容,提出基于慕课的翻转课堂教学模式,并探讨该模式在程序设计类课程教学中的应用.对实践过程中的教学资源建设、翻转课堂运用和评价体系进行研究,为程序设计类课程翻转课堂教学模式改革提供新思路.
李文彬潘理杨勃吴岳芬
关键词:教学模式
WEB文本挖掘的研究被引量:5
2006年
文章首先探讨了Web挖掘的地位,基于WEB的文本挖掘是WEB挖掘的重要组成部分。文章重点对文本特征提取、文本分类、文本聚类等WEB文本挖掘关键实现技术做了介绍,最后讨论了Web文本挖掘的价值。
吴岳芬刘洪辉
关键词:文本挖掘特征提取文本分类文本聚类
基于微课的翻转课堂教学模式在《C语言程序设计》课程中的探索与实践被引量:19
2017年
《C语言程序设计》课程是信息类相关专业的重要课程,是学习后续程序设计与应用相关课程的基础,对于培养学生的程序设计思维有着非常重要的作用。根据C语言程序设计课程特点,提出基于"微课"的翻转课堂教学模式,并探讨该模式在《C语言程序设计》教学中的应用。对实施过程中的教学内容设计、翻转课堂运用和多元化评价体系进行研究,为程序设计类课程教学改革提供新思路。
李文彬杨勃潘理吴岳芬
关键词:C语言
基于MATLAB的单端反激式DC/DC变换器的仿真研究被引量:2
2014年
阐述了单端反激式DC/DC变换器的工作原理,在此基础上研究了其在电流连续和断续工作情况下的电路运行模式,最后在MATLAB/Simulink中对理论分析进行了建模与仿真。仿真结果表明,电路在占空比和输出电阻发生改变时,单端反激式DC/DC变换器有可能从连续工作模式下变为断续工作模式。为实际电路的设计提供了方便。
吴岳芬
关键词:反激式变换器
吸收电路在模拟电路设计中的技术研究被引量:1
2015年
针对模拟电路实际设计中,电子器件容易损坏的问题,研究了几种不同的吸收电路,通过在器件两端并联电容、电阻以及二极管等措施来改善其电压和电流尖峰脉冲,最后通过PSPICE仿真软件验证了理论分析的正确性。
吴岳芬
关键词:电子器件吸收电路仿真
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