夏清泉
- 作品数：7 被引量：66H指数：4
- 供职机构：中国科学技术大学研究生院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 加强省级研究生教育质量保障机制建设的探讨被引量：6
- 2011年
- 通过分析省级学位委员会在实施研究生教育质量保障方面的现状及存在的一些问题,探讨了如何完善省级学位委员会的研究生教育质量保障功能,以期加强省级研究生教育质量保障机制建设。
- 夏清泉陈伟
- 关键词：研究生教育质量保障机制
- 科研机构与高等院校联合培养研究生的机制研究
- 当前及今后的一段时期是我国全面建成小康社会的关键时期,国家的发展将会面临来自国内外各方面的种种机遇与挑战。面对如此复杂多变的战略环境,我们如何抓住机遇、迎接挑战,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”?关键在科技,核心在人才,...
- 夏清泉
- 关键词：研究生教育
- 高水平大学学位点管理自律机制的构建被引量：6
- 2013年
- 通过回顾我国学位授权审核的历史发展,结合中国科学技术大学学位授权点管理中自律机制建设的实践,从学科发展定位、高效管理体系建立、良性自我评估机制建设、科学的质量文化形成等方面探讨了在高水平大学中构建学位点管理自律机制的路径,以期为高水平大学学科建设的长远发展提供参考。
- 张淑林夏清泉陈伟
- 关键词：学位授权点自律机制研究生教育
- 生成式人工智能对研究生师生角色的消解与重构被引量：1
- 2023年
- 以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术飞速发展,为教育带来了无限可能。研究生教育作为培养高层次人才的主要阵地,需要重塑自身以迎接机遇和挑战。传统的研究生师生角色随着生成式人工智能发展正发生着深刻的变化:研究生需要进行从解决问题到提出问题、从搜索学习到对话学习、从收集信息到甄别信息、从分数评价到能力评价的四重转变;而研究生导师则需要进行从传授知识到启迪智慧、从排斥技术到拥抱工具、从经典理论到学科前沿、从追求目标到寻求意义的四重转变。在师生角色的消解与重构间实现教育发展新的场域转换,将为我国研究生教育数字化转型和新型导生关系建构提供全新的视野。
- 王喆夏清泉
- 关键词：研究生教育师生角色角色转型
- 专业学位研究生教育与职业资格认证相衔接的有关问题探讨被引量：35
- 2013年
- 通过对我国专业学位研究生教育与职业资格认证的发展现状的分析,指出目前专业学位教育与职业资格认证在衔接中存在的问题,并从专业领域拓展、管理体系互动、与职业资格考试衔接机制的完善等层面探讨了如何实现专业学位研究生教育与职业资格认证的有效衔接。
- 张淑林夏清泉陈伟
- 关键词：专业学位研究生教育职业资格认证衔接
- 判别分析法及其在教育评估中的应用被引量：2
- 2011年
- 判别分析是多元统计分析的一种方法,已在物种分类、经济分析、地质勘探、天气预报等诸多领域得到广泛的应用。本文首先介绍了判别分析的数学模型和求解方法,然后结合第十次新增博士学位授予单位的实际评审材料,阐述了判别分析方法在此类评估中的应用,以期该定量分析方法能在教育评估领域得到有效的利用。
- 陈伟夏清泉
- 关键词：教育评估
- 专业学位研究生教育与职业资格认证相衔接的有关问题探讨
- 本文通过对我国专业学位研究生教育与职业资格认证的发展现状的分析，指出了目前专业学位教育与职业资格认证在衔接中存在的有关问题，并从专业领域拓展、管理体系互动、与职业资格考试衔接机制的完善等层面探讨了如何实现专业学位研究生教...
- 张淑林夏清泉陈伟
- 关键词：研究生教育专业学位职业资格认证衔接机制
