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夏芳

作品数：3 被引量：41H指数：1
供职机构：辽宁师范大学体育学院更多>>
发文基金：国家体育总局体育社会科学、软科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇社会体育
  • 2篇社会体育指导...
  • 2篇社会体育指导...
  • 2篇体育指导
  • 2篇体育指导员
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育与健康课...
  • 1篇体育与健康课...
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇课程理念
  • 1篇课程目标
  • 1篇健康课
  • 1篇健康课程
  • 1篇健康课程标准
  • 1篇教学
  • 1篇教学评价
  • 1篇《体育与健康...

机构

  • 3篇辽宁师范大学

作者

  • 3篇夏芳
  • 2篇王怡
  • 2篇宋强
  • 2篇王佳
  • 2篇都晓娟
  • 2篇何敏学

传媒

  • 1篇体育学刊

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
面向2010年社会体育指导员管理体制的转变与发展被引量：41
2006年
面向2010年我国社会体育的发展对社会体育指导员的需求,在分析我国社会体育指导员队伍及其管理现状的基础上,就社会体育指导员的培训内容、培训方式、培训类别、资格认定和考核管理等问题进行了探讨。
何敏学都晓娟宋强夏芳王佳王怡
关键词：社会体育社会体育指导员
面向2010社会体育指导员管理体制的转变与发展研究
何敏学都晓娟夏芳王佳王怡宋强
本文章研究的我国社会体育发展的普及化、科学化、多样化、法制化、市场化、老龄化和全面走向社会化的七个特征，对于完善我国体育理论体系具有重要价值。
关键词：
关键词：社会体育
关于《体育与健康课程标准》几个问题的初步探讨
《体育与健康课程标准》从2001年秋季开始在全国20几个省、市的部分中小学进行教学实验。为了考证新课程标准的科学性、可行性，本课题采用文献资料法与调查法对中学《体育与健康课程标准》中的课程理念、课程目标、教学评价及实施过...
夏芳
关键词：体育课程课程标准课程理念课程目标教学评价
文献传递
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