姚启和
- 作品数：32 被引量：291H指数：10
- 供职机构：华中科技大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学更多>>
- 根据高校特点改革校内管理体制被引量：1
- 1995年
- 由于长期实行的高度集中的政治体制和计划经济体制的影响,高等教育体制不仅在宏观上,而且在微观上,即在高等学校内部,也是习惯于集中统一的管理,只重视行政管理的作用。要适应高等教育事业的需要,适应社会主义市场经济和现代化建设对高等学校不断提出的要求,高等学校内部的管理体制将会或应该作怎样的改革呢?回答这一问题,有必要首先分析一下高等学校的任务和组织结构的特点。
- 姚启和
- 关键词：高校特点学校管理社会主义市场经济高等教育体制学术权力
- 对社会主义大学教育需要再认识
- 1989年
- 当前,在深化教育改革的过程中,提出了一些重要的理论和实践问题。其背景是,党的十三大提出了社会主义初级阶段理论,充实丰富了建设有中国特色的社会主义的内容;同时提出了对社会主义再认识的任务,要破除我们过去对马克思主义教条式的理解和错误的附加。随着经济体制改革的深入和政治体制改革的展开,在新旧体制交替的过程中。
- 姚启和
- 关键词：深化教育改革高等教育模式社会主义初级阶段理论有偿服务转变教育思想
- 学位制度改革的一项新课题──论设置教育管理博士专业学位培训大学校长的必要性和可行性被引量：8
- 2000年
- 近几年，为适应社会发展的需要，我国先后设置了一些以培养高层次应用型人才为目标的专业硕士学位，但专业学位仅仅停留在硕士层次是远远不够的。以教育专业为例，在任大学校长和从事教育行政管理的领导干部在工作中碰到很多实际问题，深感缺乏教育科学理论，迫切需要进行教育管理理论的系统学习。本文以华中科技大学高教所大学校长博士学位课程进修班为实例，提出设置教育管理博士专业学位的设想，并对若干相关问题进行了分析。
- 姚启和康翠萍
- 关键词：学位制度专业学位大学校长
- 研究大学教育思想的十年回顾与展望
- 1996年
- 研究大学教育思想的十年回顾与展望姚启和（华中理工大学）湖南大学、南京航空航天大学和华中理工大学三校，从１９８６年起合作研究大学教育思想问题，每两年召开一次大学教育思想专题研讨会，由三校轮流主办，邀请全国各地学者参加，至今已举办了６届研讨会，坚持了１０...
- 姚启和
- 关键词：大学教育思想人文教育人文素质人文精神科学教育专业教育
- 论高等教育管理的规律性被引量：2
- 1998年
- 姚启和
- 关键词：高等教育教育管理理论教育理论
- 教育的本质与党的教育工作方针被引量：1
- 1981年
- “教育必须为无产阶级的政治服务,必须与生产劳动相结合”,作为党的教育工作方针,是毛主席在一九五八年正式提出来的。在这一方针的指引下,一九五八年以来,我们的教育工作取得了很大的成绩,但的确也出现过不少问题,有“左”的错误。特别是在十年“文化大革命”中,林彪,“四人帮”肆意歪曲篡改这一方针,在教育战线搞了许多破坏活动。在我们回顾总结三十二年来的经验教训时,也联系到对党的教育工作方针的讨论。有的同志认为,这个方针的提法本身就有问题。
- 姚启和
- 关键词：教育事业教育与生产劳动相结合政治经济形势知识分子劳动者思想教育
- 关于加强科研管理的几个问题
- 1982年
- 七十年代初期,华中工学院根据当时的条件,排除各方面的干扰,就认真抓了开展科学研究的工作。粉碎“四人帮”以后,特别是党的三中全会以来,我院的科学研究工作无论从广度还是从深度来说,都有了较大的发展。现在各专业都能积极主动地开展科学研究,承担的科学研究项目逐年增多,并且取得了一批研究成果。科学研究成果的水平也在不断提高。我们已有不少科学研究项目不墨守成规,结合我国实际,形成自己的特色。如数控机床、自动线、金属材料、水库的优化调度、劣质煤的燃烧、激光技术及其应用、船舶结构力学及新船型等等,其中大部分成果已用于生产,有的得到了推广。
- 王家金姚启和
- 关键词：教师教学工作教学质量
- 规范学术评价标准,保持理科良性发展
- 2001年
- 周进姚启和
- 关于大学德育过程的思考被引量：1
- 1988年
- 进一步明确办学指导思想,克服和防止只重视智育而轻视德育的倾向,充分认识加强思想政治工作的极端重要性,这是当前高等教育坚持社会主义方向的十分重要的问题。但是要从根本上克服和防止轻视德育的倾向,除了加强高等学校的思想政治工作以外,还有必要从教育过程和现行培养模式上找一找原因。
- 姚启和
- 关键词：学校思想政治工作德育过程加强思想政治工作大学德育办学指导思想高等教育研究
- 知识经济与转变大学教育思想被引量：21
- 1998年
- 本文在阐述了知识经济的３个基本特征之后，着重论述了适应知识经济的挑战，大学要从４个方面转变教育思想，即：进一步扩展大学的社会职能；重新审视大学教育目标和人才培养模式；探索教育与生产劳动结合的新形式；
- 姚启和
- 关键词：知识经济教育思想高等教育
