您的位置： 专家智库 > >

张存静

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：山东师范大学新闻与传媒学院更多>>
发文基金：山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术农业科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学
  • 1篇农业科学

主题

  • 2篇信息技术
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇信息技术教育
  • 1篇信息技术课
  • 1篇照片
  • 1篇数码
  • 1篇数码照片
  • 1篇总结性
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇教学形式
  • 1篇教育经验
  • 1篇旧照片
  • 1篇怀旧
  • 1篇技术课
  • 1篇教学管理
  • 1篇教学内容
  • 1篇PHOTOS...
  • 1篇PHOTOS...

机构

  • 4篇山东师范大学

作者

  • 4篇张存静
  • 1篇宫淑红
  • 1篇王春华

传媒

  • 1篇当代教育科学
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇数字与缩微影...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-4
全选 清除 导出
排序方式：
浅析网络环境下的教学管理
2007年
结合网络环境的特点,对教学管理进行综述,指出网络环境下教学管理的有利之处,并提出在网络环境下进行教学管理可能存在的问题和解决方法。
张存静张海霞郭磊
关键词：网络环境教学管理
外国信息技术教育经验探析被引量：4
2008年
为了有效借鉴世界发达国家信息技术教育的经验,以推动我国中小学信息技术教育的健康、快速发展,本文从七个方面分析总结了美国、英国、印度、日本等信息技术教育先进国家的成功经验,并指出了对发展我国的信息技术教育所带来的启示。
王春华张存静宫淑红
关键词：信息技术教育
初中信息技术课总结性评价的内容与形式研究
信息技术课程的质量是目前社会及学校普遍关注的问题。教育部颁发的《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见(草案)》为我国中小学信息技术课程的建设指明了发展方向。该文件指明了中小学信息技术课程的任务，对信息技术的课程内容、...
张存静
关键词：初中教育信息技术课教学内容教学形式
文献传递
Photoshop CS，轻松制作照片怀旧效果
2009年
打开多年之前的照片，或许会让我们回忆起儿时的快乐，想起童真童趣、儿时的伙伴，或许会让我们想起许久不见的同学、老师，这就是旧照片的效果。在今天，数码照片占据了我们照片的大部分，这些照片的一个优点是不会褪色，但是从怀旧这个角度讲，与传统照片相比，这或许成为它的一个不足。利用Photoshop CS这个专业软件，我们可以轻松制作照片的怀旧效果。
张存静
关键词：PHOTOSHOP旧照片PHOTOSHOP数码照片传统照片
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0