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张惠蓉

作品数:19 被引量:127H指数:5
供职机构:山西医科大学第一医院更多>>
发文基金:青年科技基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 17篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 12篇护理
  • 4篇哮喘
  • 4篇患儿
  • 3篇哮喘患儿
  • 3篇儿科
  • 2篇新生儿
  • 2篇延续性
  • 2篇延续性护理
  • 2篇整体护理
  • 2篇静脉
  • 2篇护生
  • 2篇健康教育
  • 2篇儿童
  • 1篇大疱
  • 1篇带教
  • 1篇带教质量
  • 1篇短程
  • 1篇新生儿病房
  • 1篇新生儿股静脉...
  • 1篇心理

机构

  • 13篇山西医科大学
  • 10篇山西医科大学...

作者

  • 17篇张惠蓉
  • 6篇史丽荣
  • 4篇阴怀清
  • 1篇于静
  • 1篇杨辉
  • 1篇张绍果
  • 1篇袁丽荣
  • 1篇梁芳
  • 1篇潘玮
  • 1篇郑洁
  • 1篇阴崇娟
  • 1篇任玉珍
  • 1篇张文光
  • 1篇郭晓娟
  • 1篇王嵘
  • 1篇李丽娟
  • 1篇王巧红
  • 1篇张建华
  • 1篇赵娟
  • 1篇陆欣

传媒

  • 3篇中国卫生产业
  • 3篇全科护理
  • 2篇护理研究
  • 2篇护理研究(中...
  • 2篇护理研究(下...
  • 1篇当代医学
  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中华现代护理...
  • 1篇中西医结合护...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2020
  • 3篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于护理目标执行理念的教育方案在哮喘患儿中的应用
2023年
目的:探讨基于目标执行理念的教育方案对哮喘儿童生命质量及家庭管理能力的影响。方法:选取2021年10月—2022年10月在儿科接受诊疗的60例6~14岁无基础疾病的哮喘患儿,随机分为对照组30例和试验组30例。对照组给予常规的疾病护理和健康教育,试验组给予基于目标执行理念的干预策略。在干预前、干预3个月后调查两组患儿的哮喘控制程度、生命质量和父母疾病管理能力。结果:干预3个月后,试验组患儿哮喘控制得分、生命质量量表得分以及患儿父母疾病管理能力得分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于目标执行理念的教育方案能够提高学龄期哮喘儿童的症状控制水平,改善患儿生命质量及其父母疾病管理能力,有助于疾病恢复。
张惠蓉李丽娟郭晓娟王卫华
关键词:哮喘生命质量护理
教师标准化病人在护理本科生客观结构化临床考试中的应用被引量:5
2010年
目的 探讨在客观结构化临床考试(OSCE)中应用护理教师标准化病人(TSP)对护生进行问诊考试的效果.方法 通过问诊评分表、护理评估、护理诊断、护理计划、健康教育对学生进行评分,分析考试结果.结果 护生考试成绩成正态分布,评价结果客观,较好评价了学生的知识掌握情况.结论 应用TSP对护生进行考评,有助于学生早期培养以病人为中心的临床思维方式.
史丽荣郑洁张惠蓉
关键词:客观结构化临床考试
柔性管理在儿科门急诊优质护理服务中的应用被引量:4
2014年
[目的]探讨柔性管理在儿科门急诊优质护理工作中的应用效果。[方法]对儿科门急诊护士进行柔性管理,实施柔性排班、实行民主管理、重视心理沟通,落实柔性激励制度等;对病人进行柔性管理,实施全方位健康教育,大力推行人性化护理服务新举措。[结果]实施前后儿科门急诊病人满意度、护士工作满意度明显提高。[结论]实施柔性管理能够调动护士工作的积极性,有助于构建和谐的护患关系,提高护理服务质量。
张惠蓉
关键词:柔性管理优质护理儿科门急诊
延续性健康教育路径对哮喘患儿治疗依从性及症状控制的影响被引量:6
2017年
目的探讨延续性健康教育路径对哮喘患儿临床症状控制及治疗依从性的影响。方法哮喘患儿80例随机分为对照组和干预组,各40例。对照组采用常规护理和院内健康教育,出院后门诊随访,干预组在对照组的基础上采用延续性健康教育路径的护理干预,观察2组患儿治疗依从性和哮喘症状控制效果。结果干预组治疗依从性好于对照组(P<0.05)。干预组患儿哮喘症状控制效果优于对照组(P<0.05)。结论实施延续性健康教育路径能够提高哮喘患儿治疗依从性及哮喘症状控制效果。
张惠蓉
关键词:延续性护理健康教育路径哮喘控制
健康信念模式教育在哮喘儿童家庭健康教育中的应用被引量:34
2020年
[目的]探讨健康信念模式教育在哮喘儿童家庭健康教育中的应用效果。[方法]便利抽取2018年3月-2018年7月因哮喘到某三级甲等医院儿科门诊就诊的76例患儿作为研究对象,依据患儿来院就诊时间先后顺序确定奇数入对照组,偶数入干预组。对照组患儿接受门诊常规治疗和护理措施,干预组在其基础上加入由研究者组建的微信群,接受健康信念模式教育,干预前和干预4个月后使用儿童哮喘控制测试(C-ACT)、家庭管理测量量表(FaMM)进行效果评价。[结果]干预后,干预组C-ACT、父母疾病管理能力分量表、父母疾病精力消耗状况分量表得分分别为(16.56±2.85)分、(41.50±5.29)分、(12.21±2.65)分,对照组C-ACT、父母疾病管理能力分量表、父母疾病精力消耗状况分量表得分分别为(13.56±2.67)分、(30.05±4.89)分、(14.54±1.97)分,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]健康信念模式教育有助于改善患儿的哮喘控制水平,提高患儿父母疾病管理能力,降低父母精力消耗。
康雪琴阴怀清张惠蓉
关键词:哮喘儿童健康信念模式健康教育
儿科实习护生沟通能力培养方式的探讨被引量:1
2017年
实习阶段对于护生来说是将理论知识转化为实践操作的重要阶段。在此阶段的学习中护生要认清自我角色,实现自我价值,促进自我的成长发展。而当今社会的发展要求实习护生不仅要在实习期间掌握各种护理专业知识和操作技术,还应具备良好的人文素养。提高护患沟通能力,是改善护患关系、减少护患矛盾的需要,是深入了解患者病情、采取正确护理措施的需要,是加强综合能力培训、注重人文精神培养、树立人性化服务理念,提高护生综合素质的需要。
常林阴怀清张惠蓉
关键词:沟通能力儿科实习护生
住院患者护理风险评估与管理的研究进展被引量:5
2016年
护理风险管理是保障患者安全的一项重要工作,一直是护理工作的重点与难点,现已成为护理界关注的热点。本文基于目前护理风险管理现状,着重介绍了护理风险评估的相关概念、国内外现状,存在的相关问题及处理的新方法,对当前我国护理风险管理的发展趋势、所面临的困难和存在的差距进行了概括总结,并对护理风险管理中存在的问题提出了应对策略和解决措施。
张文光武婵媛陆欣王嵘张惠蓉于静袁丽荣任玉珍
关键词:住院患者护理风险管理护理风险评估
护理人文在责任制整体护理服务模式中的体现被引量:3
2016年
随着社会的进步,人们的生活水平越来越高,对健康的要求也越来越高,人们在医院寻求的不仅仅是治疗疾病,同时还需要来自医务工作者的人文关怀。社会的进步带来了医学模式的改变,我国护理工作从一开始的功能制护理模式到现在的责任制整体护理服务模式经过了半个世纪的时间,现在,我国大部分医院护理工作都采用责任制整体护理服务模式。2010年原卫生部要求在护理工作中要改变护理工作模式,改变原来的护理理念,坚持以人为本,这要求护理工作人员不仅要对患者的身体健康提供护理,还要对患者的心理方面、精神方面、以及社会功能方面提供护理,所以护理工作人员要有较高的人文关怀知识与能力。为了提高护理工作人员的人文关怀能力,加快责任制整理护理服务模式的发展,该文首先介绍护理人文的基本内容,其次介绍责任制整体护理服务的内容,最后介绍护理人文在责任制整体护理服务模式中的体现。
王娟张惠蓉张丽萍焦育娟牟媛媛阴怀清
关键词:护理人文
早产儿液体渗出后不同护理方法效果观察被引量:1
2011年
[目的]探讨早产儿液体渗出不同护理方法的效果。[方法]将80例液体渗出的早产儿随机分为观察组和对照组,各40例。观察组应用多磺酸粘多糖乳膏局部涂抹加按摩,并在针眼处涂抹莫匹罗星软膏,对照组采用25%硫酸镁外敷消肿后涂抹莫匹罗星软膏,观察两组护理效果。[结果]两组护理效果比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]早产儿液体渗出后应用多磺酸黏多糖乳膏联合莫匹罗星软膏护理优于25%硫酸镁外敷及外涂莫匹罗星软膏法。
史丽荣张建华张惠蓉
关键词:早产儿液体渗出护理莫匹罗星软膏25%硫酸镁
延续性护理模式对支气管哮喘患儿生活质量的影响被引量:38
2015年
支气管哮喘是儿童时期最常见的慢性呼吸道疾病,病程长,易反复,需要长期的治疗管理[1]。哮喘急性发作时,需要再次入院治疗,患儿反复的入院治疗使其生活质量也受到不同程度的影响[2]。本研究将延续性护理应用于哮喘患儿的护理中,取得了满意效果。现报告如下。1对象与方法1.1对象选取2013年4月─2013年10月在我科接受诊疗的无基础疾病的哮喘患儿80例,均为中度持续发作。
张惠蓉阴崇娟
关键词:延续性护理支气管哮喘生活质量
共2页<12>
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