张戎
- 作品数：19 被引量：39H指数：4
- 供职机构：南京医科大学基础医学院更多>>
- 发文基金：江苏省自然科学基金南京医科大学科技发展基金资助南京市医学科技发展项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学农业科学更多>>
- 一种增加Ly6C<Sup>+</Sup>巨噬细胞的抗原及其应用
- 本发明属于免疫学技术领域，涉及一种增加Ly6C<Sup>+</Sup>巨噬细胞的弓形虫来源的抗原分子——刚地弓形虫微线体蛋白(Toxoplasma gondii microneme protein，TgMIC3)的肽段及...
- 邱竞帆王勇谢砚辞秦敏王伟刘新建张戎刘劲峰
- 系统性红斑狼疮患者血清α干扰素和白细胞介素6共同作用对造血干细胞定向分化为树突状细胞的影响被引量：2
- 2009年
- 背景:系统性红斑狼疮与树突状细胞的功能活化密切相关。在体内,树突状细胞来源于造血干细胞,其分化成熟的过程受多种因素的影响。系统性红斑狼疮患者血清中存在细胞因子网络失调,以往研究多关注于单一因子的参与作用。目的:课题创新性提出和观察系统性红斑狼疮患者血清α干扰素和白细胞介素6共同作用下对CD34+造血干细胞定向分化为树突状细胞的影响。设计、时间及地点:分组对比观察,完全随机细胞学体外实验,于2006-05/2008-10在南京医科大学微生物与免疫学实验室完成。材料:外周血标本取自50例就诊于南京医科大学第一附属医院风湿免疫科的系统性红斑狼疮患者,以及30例南京医科大学的健康志愿献血者。15份脐血标本取自南京医科大学附属南京妇幼保健院健康足月顺产的新生儿,产妇及其家属均对实验知情同意。方法:无菌采集系统性红斑狼疮患者和正常对照者的外周静脉血,根据正常人血清中α干扰素、白细胞介素6的浓度,采用百分位数法求得血清α干扰素、白细胞介素6浓度的95%参考值范围,并以浓度超过此范围为异常升高。取新生儿脐血,Ficoll-Hypaque密度梯度离心法分离脐血单个核细胞,免疫磁珠法纯化CD34+造血干细胞,并诱导其定向分化为树突状细胞。在培养过程中设立6组,分别加入:正常对照血清、α干扰素升高的系统性红斑狼疮血清、白细胞介素6升高的系统性红斑狼疮血清、α干扰素和白细胞介素6同时升高的系统性红斑狼疮血清、混合α干扰素及白细胞介素6中和抗体的系统性红斑狼疮血清、混合外源性α干扰素和白细胞介素6的正常对照者血清,各组血清体积分数均为10%,培养14d。主要观察指标:流式细胞仪检测树突状细胞的表型,ELISA法检测树突状细胞分泌细胞因子的水平,混合淋巴细胞反应检测树突状细胞刺激同种异体T细胞增殖
- 张戎邢美芬王卫文季晓辉顾镭杨晓帆
- 关键词：系统性红斑狼疮造血干细胞树突状细胞干扰素白细胞介素6
- 时代需求视域下病原生物学专业育人体系的研究
- 2022年
- 病原生物学作为较为特殊的基础医学专业课程,与国家传染病的防控实践和医院临床的诊疗实践密切相关,决定了强化其立德树人功能的重要性和必要性。新型冠状病毒性肺炎疫情在全球蔓延,习近平总书记提出了人类卫生健康共同体的崭新倡议。介绍了适应时代及国家需求病原生物学专业教育协同育人的主要问题及解决思路、育人体系的构建过程、该体系的创新点及应用实效,并进行了展望。南京医科大学病原生物学教学团队以“守正创新”为宗旨,传承创新,通过凝聚一支“传薪火、守初心”的育人团队、打造病原生物学课程思政体系、建设“求真”“至善”“尚美”三大育人平台,为国家培养适应时代需求的高素质医学人才。
- 贾佳张戎王勇季旻珺邱竞帆
- 关键词：病原生物学育人体系立德树人
- 基于学生视角对人体寄生虫学双语教学的思考被引量：1
- 2020年
- 对七年制临床医学专业学生进行问卷调查,从学生视角出发,分析和探讨人体寄生虫学双语教学的现状和可行模式。调查结果显示,学生对双语教学现状基本满意,但仍存在一些问题。应从提高学生的英语基础,配备具有较高英语水平的教师队伍,应用循序渐进的教学模式,配置先进的辅助教学平台等多方面改进,推动人体寄生虫学双语教学的发展。
- 邱竞帆张戎刘新建季旻珺王勇
- 关键词：人体寄生虫学双语教学教学方法
- SLE患者血清中的IL-6对造血干细胞来源的树突状细胞分化发育的影响被引量：7
- 2007年
- 目的:观察系统性红斑狼疮(systemic lupus erythematosus,SLE)患者血清中的IL-6对脐血CD34+造血干细胞(Hematopoietic precursor cells,HPCs)来源的树突状细胞(Dendritic cells,DCs)分化发育的影响。方法:免疫磁珠法(MACS)分离纯化脐血CD34+HPCs,GM-CSF+IL-4+TNF-α方案诱导其分化形成DCs。在培养过程中,分别加入正常人血清和IL-6水平升高的SLE血清,并通过IL-6抗体的中和作用,观察IL-6对DCs分化发育的影响。流式细胞术检测DCs表型(HLA-DR、CD80、CD86、CD83、CD1a),细胞增殖/毒性试剂盒(CCK-8)分析DCs刺激同种异体T细胞增殖的能力,酶联免疫吸附试验(ELISA)检测DCs分泌IL-12、IL-10、IFN-γ的水平。结果:SLE患者血清中的IL-6水平较正常人升高;在高IL-6的SLE血清作用下,脐血CD34+HPCs可分化形成不表达IL-10、IFN-γ的DCs,其HLA-DR、CD80、CD86的表达上调,刺激同种异体T细胞增殖的能力增强,但IL-12的分泌水平却有所下降。结论:SLE血清中显著升高的IL-6对CD34+造血干细胞来源的DCs的分化发育产生了异常影响,改变了DCs的特性,可能参与SLE的发生和发展。
- 张戎邢美芬顾镭杨晓帆王慧娟姜朋涛季晓辉
- 关键词：树突状细胞IL-6
- 吡喹酮在抗肾纤维化疾病中的应用
- 本发明公开了吡喹酮在抗肾纤维化疾病中的应用，涉及生物医学领域。本发明应用吡喹酮能够降低血吸虫感染引起的胶原沉积，逆转肾脏组织中高表达结缔组织生长因子（CTGF）和胶原分子Col1、Col3和Col4，从而改善肾纤维化的病...
- 王勇赵成思刘新建张戎
- 医学微生物学教学中翻转课堂的探索与实践被引量：10
- 2021年
- 在医学微生物学中开展翻转课堂的教学实践,并与传统教学方法进行比较,探讨和分析翻转课堂的教学效果。成绩分析和问卷调查结果显示,采用翻转课堂教学后,学生理论成绩和总评成绩显著升高,学习态度、对教学模式的认可程度以及教学效果也明显提升。翻转课堂有助于提高学生的学习兴趣,优化教学时间,推进个性化教学,但仍需从教师、学生和教学方案等方面进一步完善和提高。旨在为翻转课堂应用于药学、临床医学、预防医学等专业的微生物学教学提供参考,以推动教学改革的发展。
- 张戎季旻珺周莎张晓刘新建
- 关键词：医学微生物学教学改革
- m<Sup>6</Sup>A修饰蛋白在制备抗弓形虫感染药物中的应用
- 本发明公开了一种m<Sup>6</Sup>A修饰蛋白在制备抗弓形虫感染药物中的应用，属于分子生物学领域，该应用通过调控m<Sup>6</Sup>A修饰蛋白表达水平，调控炎症因子TNF‑α表达，达到抗弓形虫感染的目的；本发...
- 邱竞帆王勇秦敏邵天业缪婷婷张戎刘新建
- 文献传递
- SLE患者外周血单核细胞LTβR的异常表达及其影响因素初探被引量：3
- 2010年
- 目的:观察淋巴毒素β受体(LTβR)分子在系统性红斑狼疮(SLE)外周血单核细胞上的表达情况,同时探索能够影响其表达的因素。方法:分离SLE患者及正常健康对照者的外周血单个核细胞,流式细胞术检测LTβR分子在单核细胞上的表达,免疫磁珠法分选出单核细胞,RT-PCR方法检测其mRNA的表达;同时在体外培养细胞的U937和THP1中观察脂多糖(LPS)、佛波酯(PMA)及地塞米松(DEX)对LTβR分子表达的影响。结果:SLE患者外周血单核细胞上出现LTβR分子的异常高表达,而正常人外周血单核细胞上没有表达;体外细胞培养发现,地塞米松对U937细胞上的LTβR的表达具有上调作用,而对THP1细胞和正常对照者外周血单核细胞没有上调LTβR的表达;PMA可使U937和THP1细胞膜上LTβR出现一过性的降低,但不影响其mRNA水平,对正常人单核细胞无影响;LPS对U937和THP1细胞及正常人单核细胞的LTβR表达均无影响。结论:LTβR分子在SLE患者来源的外周血单核细胞上具有异常的表达,该分子的表达可能不是仅仅由于单核细胞活化或应用激素类药物引起的;但地塞米松可能对发育早期的单核细胞的LTβR表达具有一定的上调作用。
- 刘金生印澄张戎杨晓帆王慧娟张缪佳季晓辉
- 关键词：系统性红斑狼疮单核细胞
- 系统性红斑狼疮患者血清中α干扰素和白介素6、10与临床及免疫学指标相关性研究被引量：6
- 2008年
- 目的:通过对系统性红斑狼疮(SLE)患者血清中异常表达的干扰素(IFN)-α、白介素(IL)-6、IL-10与多种临床与免疫学指标相关性研究,为探讨该细胞因子在SLE免疫紊乱中的作用奠定基础。方法:选择50例SLE患者,采用ELISA法测定血清中IFN-α、IL-6、IL-10水平,并分析其与SLE临床与免疫学指标的相关性。结果:①SLE患者血清中IL-6、IL-10水平均显著高于正常对照组,差异具有统计学意义。②SLE患者血清中IFN-α、IL-6、IL-10水平与SLE疾病活动度指数(SLEDAI)均呈正相关。③SLE患者血清中IFN-α、IL-6、IL-10水平与某些临床表现及免疫学指标具有相关性。结论:SLE患者血清中存在的多种细胞因子异常,对SLE的发生、发展、表现、转归及指导治疗都具有十分重要的意义。
- 顾镭张戎王慧娟杨晓帆张缪佳沈友轩季晓辉
- 关键词：Α干扰素白介素-6白介素-10
