张曙光
- 作品数：22 被引量：59H指数：5
- 供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅重点项目教育部人文社会科学研究基金湖南省科技厅资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 论我国独立学院教学质量保障体系的构建被引量：3
- 2012年
- 独立学院是我国为了满足社会需求和应对高等教育大众化而实行的一种新的办学模式,其特点是利用社会资源扩大办学规模,利用母体高校的优势资源保证办学质量。而依据独立学院教学质量保障的建构原则,可从内部和外部出发来构建独立学院教学质量的保障体系。
- 徐超富张曙光
- 关键词：教学质量
- 代表作评价制度的要素、困境与完善路径——基于社会学新制度主义的视角被引量：5
- 2023年
- 代表作评价制度是我国新时代教育评价改革的重点建设内容之一,有助于破“五唯”,立“四新”。研究基于社会学新制度主义的分析框架,厘清代表作评价制度的规制性要素、规范性要素和文化—认知性要素,发现代表作评价制度在构建和实施过程中存在强制性规则缺失、规范性约束缺位及文化性认知束缚的困境。为此,完善法律法规、第三方监督和强化奖惩活动有益于塑造学术评价行动框架;强调社会约束性期待、强化高校内外部和学术共同体规范是代表作评价制度的内在要求;遵循改革规律、破除传统负向文化的影响、以学术思维为导向、推动大学治理体系和治理能力现代化是建设代表作评价制度的核心。
- 张曙光王红芳
- 关键词：代表作
- 幼儿园教师增值评价的内涵、现实挑战及实施路径
- 2024年
- 增值评价作为关注学生纵向发展状况,对教师贡献做出评价的一种发展性评价方式,应用在学前教育教师评价中具有一定的可行性和必要性。幼儿园教师增值评价以教师在保教中所做出的贡献和贡献过程为评价对象,以质性方法为主、量化工具为辅,以教师、幼儿园管理者、第三方教育评价机构、家长等为评价主体。探索开展幼儿园教师增值评价可能面临法律依据薄弱、加剧“小学化”倾向、教育数据收集困难和专业发展支持不足等现实挑战,或可从完善顶层设计、坚持立德树人、加强技术赋能和注重教师培养这几方面探索其破解路径。
- 张曙光陈露
- 关键词：幼儿园教师教师评价
- 人文教育与科学教育的博弈及其影响——以中古时期的西方大学为例被引量：2
- 2015年
- 中古时期,人文教育与科学教育在西方大学中不断地进行博弈。通过对博弈过程的分析,可以发现中世纪大学人文教育与科学教育虽然都受制于神学,但人文教育仍然占据主导地位,科学教育只能侧面发展;而文艺复兴时期,人文教育与科学教育都得到了极大发展。造成这种局面的原因主要是当时生产力水平低下,实用主义和经院哲学盛行,基督教神学及宗教信仰的制约,以及人文主义运动的刺激。由此,在建立人文教育传统,为科学教育的发展奠定基础,发展理性思考与注重思辨的习惯,以及为学术自由与大学自治种下了种子等方面带来了深刻影响。
- 张曙光
- 关键词：中世纪文艺复兴人文教育科学教育博弈
- 大学专业教育的历史嬗变及未来想像
- 2020年
- 大学专业教育是人类的求知欲望与社会需要相遇,并诱发新的社会需要的过程。一个人如果不能理解过去不同时代和地点存在过的不同的专业教育,他也就不能真正理解大学,就不能理解大学所担负的社会使命及价值。大学专业教育的发展历程经历了四个阶段:(1)萌芽期:中世纪大学的专业教育;(2)确立期:近代早期的专业教育(1500-1800年);(3)发展期:19世纪和20世纪早期的专业教育(1800-1945年);(4)多元期:现代时期的专业教育(1945年至今)。
- 张曙光刘艳侠
- 关键词：历史嬗变社会使命求知欲望
- 大学专业教育的历史嬗变及未来想像被引量：2
- 2020年
- 专业教育并不是古已有之的概念,而是随着自然科学的发展和工业革命的发生所产生的现代概念及知识体系。在历史的长河中,专业教育经历了四个阶段,其发展受个人、国家和社会等因素的影响。随着科技的进步与社会的发展,存在多种弊端的传统专业教育已跟不上时代的脚步,为此多国开启了对于专业教育的变革。当今时代,人工智能将不断渗透到各专业领域,新的知识创新与组织将会出现,传统专业将不断被消解与形变,新知识的诞生机制及未来对于高素质、综合性人才的渴望需要专业教育摒弃自由教育与专业教育二元对立的观点,摒弃非此即彼的价值选择方式和思维方式。因此,未来的专业教育要以自由教育为基石,守住学术自由与人类幸福的边界,让人获得更好的生存,更有针对性地促进社会发展。
- 张曙光刘艳侠
- 关键词：专业教育自由教育学科人工智能
- 中国大学学术自由:在跌宕中发展
- 2011年
- 在中国,大学学术自由之风由来已久,上至春秋战国,下至当代,但其历程并非一帆风顺,是在曲折中前进,跌宕中发展。不同时期学术自由繁盛与寂寞的原因是由多个因素产生的合力促成的,尤其与政治的开明与否和文化的发达状况密切相关。
- 徐超富詹淑兰张曙光
- 关键词：学术自由
- 西方大学人文教育与科学教育的博弈
- 现代科学技术既带来了物质财富的巨大增长,推动了社会文明的迅速发展,同时也带来了日益增多的社会问题,阻碍了人类社会和自然的和谐发展。而大学作为当今社会的一种重要的机构,其发展与变革对社会、个人的发展都产生重要的影响。因此,...
- 张曙光
- 关键词：人文教育科学教育博弈
- 意大利高校科研评价的演变历程、运行机制和改革特色
- 2024年
- 高校科研评价关系着科研创新活动的健康发展,对于推动国家科技创新与社会发展至关重要。在知识生产模式转型、新公共管理思潮渗透和政府资助削减危机的背景下,意大利高校科研评价在学科分类、专家遴选、评价标准和评价方法等方面不断演变。以最新一轮完成的VQR2015-2019科研评价为例,意大利形成了独有的科研评价运行机制,呈现出由政府主导的第三方独立机构组织,注重评价方法的科学可靠,强调科研成果的社会影响的鲜明特色。这启示我国高校科研评价改革创新过程中应加大力度培育第三方评价机构,建设配套制度体系;综合使用评价方法,树立科研评价质量导向;增加科研评价的社会影响力维度,追求科研评价的卓越价值。
- 张曙光陈露
- 关键词：高校科研评价
- 规范性、公平性与教育性:《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》体现的三重价值及其完善被引量：7
- 2021年
- 针对我国学前教育事业发展存在的“入园难”“入园贵”“入园不安全”及师资队伍流动性大等问题,《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》的出台回应了这些社会关切的热点问题,提出了强化政府主导,坚持公益性和普惠性原则,确立了以保护儿童权利为核心、以权利保障为中心的立法理念。作为学前教育领域中的专门性法律,草案充分体现了规范性、公平性和教育性三重价值。基于深入研究与调研发现,草案还可以在适用范围、教师待遇、经费分担、幼小衔接等方面进一步完善。
- 张曙光
- 关键词：《学前教育法》学前教育
