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张纪朋

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：西藏大学旅游与外语学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金西藏自治区哲学社会科学专项资金项目国家社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇入学机会差异
  • 1篇自我
  • 1篇自我控制
  • 1篇自我控制能力
  • 1篇教育
  • 1篇基础教育
  • 1篇藏族大学生

机构

  • 2篇西藏大学

作者

  • 2篇张纪朋
  • 1篇马海林
  • 1篇归桑拉姆
  • 1篇宋亚军

传媒

  • 1篇西藏科技
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
大学生自我控制能力与问题行为的关系被引量：2
2013年
文章采用《自我控制能力问卷》和《青少年行为问卷》对457名藏族大学生进行调查,探讨藏族大学生自我控制能力与问题行为的关系。结果发现:自我控制能力的三个维度及总分与问题行为的六个维度及总分呈显著的负相关,表明自我控制能力的情绪自控、行为自控、思维自控这3个维度对问题行为的6个维度及总分的影响都是非常显著的。
张纪朋归桑拉姆马海林
关键词：藏族大学生自我控制能力
埃塞俄比亚基础教育中小学入学机会差异分析
2015年
截止至2011/12学年,埃塞俄比亚中小学毛入学率较低,小学和初级中学男童接受教育的机会比女童多,差距正在缩小,高中男女童入学机会差距正在加大;中小学毛入学率存在较大的地区差异;一年级新生毛入学率高但净入学率低;农村小学生比例不断增加,城市初中生和高中生占有绝对优势;小学辍学率高,其中一年级、五年级和八年级辍学率最高。
宋亚军陈松鹤张纪朋
关键词：基础教育入学机会差异
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共1页<1>
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