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李倩

作品数:5 被引量:5H指数:2
供职机构:邢台技师学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇行为引导式教...
  • 1篇学法
  • 1篇一体化
  • 1篇院校
  • 1篇制图
  • 1篇汽车
  • 1篇汽车教学
  • 1篇汽车专业
  • 1篇中职
  • 1篇中职院校
  • 1篇轴承
  • 1篇下表面
  • 1篇限位
  • 1篇可调节
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇机械教学
  • 1篇机械制图
  • 1篇机械制造
  • 1篇机械专业

机构

  • 4篇邢台技师学院

作者

  • 4篇李倩
  • 1篇贾利军

传媒

  • 3篇职业

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2014
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
一种机械制造用可调节角度的皮带传输机
本实用新型公开了一种机械制造用可调节角度的皮带传输机,包括传输机本体和底座,所述传输机本体的下表面分别固定连接有第一支架和第二支架,所述第一支架位于第二支架的左侧,且第一支架和第二支架均位于底座的上方,所述第一支架的底部...
李倩
文献传递
如何创新中职机械教学手段和方法被引量:2
2018年
机械专业是和实际生产直接相关的专业。机械专业人才的培养,会直接和我国的社会生产、社会实践产生联系,所以在教学中应该予以重视。因为是在学校课堂进行教学,再加上教师教学方式落后,所以学生很难将课本中抽象的知识和实际的机械工作、设备产生联系在一起,导致机械专业的学习存在一定的困难。本文对中职院校机械教学中存在的问题进行分析探讨,并就如何创新教学手段和方法,提出策略及建议。
李倩
关键词:机械专业机械教学中职院校
浅析行为引导式教学法在汽车教学中的应用被引量:3
2019年
目前,中职院校汽车专业教学中还存在一些问题,这些问题严重地制约了中职汽车专业教学质量。随着教学方式的不断创新,行为引导式教学法在中职院校中开始推广和应用,在很大程度上解决了汽车教学的现存问题,本文对行为引导式教学法进行分析,基于该教学方法提出在汽车教学中的应用策略。
李倩
关键词:教学方法汽车专业
机械制图一体化课程开发的实践与思考
2014年
一体化课程开发是对学科结构的系统化解构和工作过程系统化重构的过程,它是基于对理论实践一体化教学模式的研究。对机械制图课程进行理论实践一体化课程开发应遵循实际工作岗位需求,以能力培养为目标设计教学内容,在对职业岗位能力要素分析的基础上,选取对应的典型工作项目或真实工作任务,并对选取的内容进行优化与序化。
夏卉荣贾利军李倩
关键词:机械制图一体化课程开发
共1页<1>
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