李小非
- 作品数：8 被引量：19H指数：3
- 供职机构：山西机电职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 英语教学中如何发挥学生的主体作用被引量：8
- 2004年
- 李小非
- 关键词：英语
- 英语听力训练从何着手被引量：3
- 2004年
- 李小非
- 关键词：英语听力训练英语教学听力能力
- 智能手机在高职英语混合式教学模式中的应用研究
- 2022年
- 本文首先阐述了智能手机应用于教学已成必然之势,顺应时代发展,探寻智能手机支持课堂教学的途径是现代教师的首要任务。其次,通过真实的教学案例,本文详细介绍了在高职英语混合式教学模式中,教师如何利用智能手机组织教学、学生如何利用智能手机完成任务,从而形成课前、课中、课后三段一体的教学闭环,并在此基础上进一步分析了智能手机在高职英语教学模式中的优势以及带来的一些亟待解决的问题,为高职英语教师指出了今后努力的方向。
- 李小非冯旭刘爱叶
- 关键词：智能手机高职英语混合式教学
- 利用多媒体优化英语教学
- 2005年
- 在高职类院校适时、适量地利用多媒体辅助教学,可创设良好的语言交际环境,激发学生学习英语的兴趣与积极性,加大课堂教学容量,充分发挥学生主体作用,从而达到优化英语教学的目的。
- 李小非
- 关键词：多媒体英语教学
- 创设良好语言环境 培养英语口语能力
- 2003年
- 文章强调了创设良好的语言环境是培养学生口语表达能力的重要途径 ,简要介绍了创设语言环境的多种方法 ,以及对不同层次学生采取的教学策略。
- 李小非
- 关键词：语言环境英语口语能力英语游戏电教手段
- 智能手机辅助下高职英语课堂教学效果调查--以山西机电职业技术学院为例
- 2021年
- 智能手机的出现与普及影响了人们生活的方方面面。对于高职学生而言,智能手机成为了他们生活中很重要的一部分,甚至机不离手。手机给人们带来便捷生活的同时,也对高职院校的传统教学模式造成极大的冲击。以堵为治,不如因势利导,利用智能手机辅助课堂教学。基于此,通过调查分析,从学生视角阐述了智能手机辅助高职英语课堂教学的利与弊,对教师提出了更高要求,为教师探索智能手机辅助课堂教学的最佳契合点提供辅助参考。
- 刘爱叶冯旭李小非
- 关键词：智能手机高职英语课堂教学
- 多媒体在高职高专英语教学中的应用研究被引量：2
- 2019年
- 在计算机技术大力发展和普遍应用的背景下,随着教育改革的不断推行,多媒体技术在教学领域中也得到了非常广泛的应用,已经成为了现代教学中行之有效的教学手段。在高职高专的英语教学中,多媒体技术的运用很常见,收获了很好的教学效果。但是,从实际应用来看还存在一些问题,亟待解决。
- 李小非
- 关键词：多媒体高职高专英语教学
