李波
- 作品数：19 被引量：97H指数：5
- 供职机构：日照职业技术学院更多>>
- 发文基金：山东省社科联科研课题教育部人文社会科学研究专项任务项目山东省职业教育与成人教育科学研究“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学更多>>
- 正确认识社会主义核心价值观与中国传统文化的继承和创造性发展关系被引量：12
- 2016年
- 中华民族的核心价值观在不同历史时期虽然体现了不同的价值标准和价值观念,但中国传统文化中的整体意识、家国情怀和道德行为规范一直是中国人集体的价值追求。社会主义核心价值观继承并创造性地发展了中国优秀传统文化所涵养的价值体系、价值评判标准、价值观念、人本意识以及以道德为核心的行为规范,与中国传统文化之间存在着不可分割的天然联系。
- 李波
- 关键词：社会主义核心价值观中国传统文化
- 关于现代历史小说“以人为本”的思考
- 2005年
- 我国古代历史小说的创作皆为史著纪传体的模式,历史面貌是依据众多英雄人物参与历史事变得以直接展示;而现代历史小说则特别强调人在历史运动中的能动性、主动性与创造性,强调人的意志、能力与力量,强调人在社会实践中的地位、作用、价值,把重点摆在“写人”这一点上,写人的个性,人物的喜怒哀乐,人的七情六欲,使历史小说真正成为一门写人的艺术。
- 李波
- 关键词：现代历史小说以人为本
- 高职院校技术技能创新服务平台建设的政策、逻辑与实现被引量：3
- 2021年
- 建设产教融合型技术技能创新服务平台是新时代中国特色职业教育高质量发展的着力点和重要突破口。分析国家关于职业教育技术技能积累的政策,发现高职院校技术技能创新服务平台建设的发展逻辑:高质量发展是根本,应用与需求是价值追求,产教融合是关键之关键。建设高质量技术技能创新服务平台需要构建"三对接、四融入、五位一体"的技术技能创新发展体系,创新高等职业院校科研管理服务机制,分类打造以科技攻关、智库咨询、技术服务、创新创业为突出特色的平台,服务企业特别是中小微企业的技术研发、管理咨询、产品开发和员工培训。
- 李波
- 关键词：逻辑
- 国外职业教育课程的经验借鉴被引量：4
- 2009年
- 课程建设和改革是高等职业院校实现人才培养目标的重要载体,是深化教育教学改革,全面提高教育教学质量的重要内容。本文结合我国国情,借鉴国外先进经验,对我国高等职业教育课程建设理念、课程模式特色、课程改革规范、课程开发机制等进行了探讨。
- 李波
- 关键词：职业教育课程特点
- 现代历史小说的多样化与真实性追求被引量：2
- 2005年
- 20世纪30年代,中国现代历史小说开始繁荣,它从文化、哲学、心理、道德各个角度看取历史,农民题材、爱国题材、政治题材、爱情题材的历史小说纷纷涌现,并显示出独特的历史真实性追求。
- 李波
- 关键词：现代历史小说历史真实性
- 校企联动 促进“双师型”队伍建设被引量：5
- 2006年
- 高等职业教育培养的是面向生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、用得上”，实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才，在专业的设置与调整、课程的设置与内容及办学的形式上与企业有着密切的联系。日照职业技术学院自1998年建校开始，就将培养“双师型”教师队伍作为学院发展建设的骨干工程，通过面向企业，服务企业，在与企业的紧密结合中，不断加强师资队伍建设。
- 李波
- 关键词：高技能人才校企联动
- 高职学生培育和践行社会主义核心价值观途径探析被引量：5
- 2015年
- 高职院校必须全力做好青年学生社会主义核心价值观的培育和践行工作。本文通过分析高职学生在思想意识、思维方式、学习习惯、心理需求、行为取向、生活追求等方面的独特性,认为高职学生培育和践行社会主义核心价值观要根据其特点,规划系统的培育和践行目标体系,突出学生主体,充分发挥教师主体教育、引领和示范作用,以"三进"为重点,构建课上课下有机衔接、课内课外相互补充、学校企业联合互动的育人体系,把核心价值观教育融入人才培养全过程,使内容上更全面、手段上更具体、形式上更丰富、途径上更广泛,从而实现培育和践行的实效性。
- 李波王静
- 关键词：高职学生社会主义核心价值观思想政治教育
- 用社会主义核心价值体系引领高职文化建设被引量：1
- 2014年
- 用社会主义核心价值体系引领高职文化建设既是推动高等职业教育内涵式发展,构建现代职业教育体系,全面提升高等职业教育教学质量的迫切需要,也是高等职业院校履行大学职能,办好让人民满意的高等职业教育的必然要求。高职院校应围绕社会主义核心价值体系开展文化建设,准确把握高职文化建设的内涵,形成具有鲜明特色的高职文化。
- 李波王宗琛
- 关键词：高职院校社会主义核心价值体系文化建设
- 培养高素质高技能人才的校企合作办学模式研究被引量：6
- 2009年
- 高职教育不仅是高等教育还是职业教育,校企合作以市场和社会需求为导向,学校和企业双方共同参与人才培养过程,企业根据自己的需要参与学校教学管理,使教学计划、课程设置、教学内容更加适应企业要求,学校有效整合资金、设备、技术、智力、人才等各种资源,建立校企合作长效机制,借助外力开辟新的发展道路。
- 李波
- 关键词：高职教育办学模式
- 现代高校服务地方经济文化建设的模式探索被引量：4
- 2012年
- 我国现有研究型、研究教学型、教学研究型和教学型四种不同类型的普通高等院校,这四种类型的高校都不同程度地为经济和社会发展做出贡献。随着高等教育从精英教育转向大众化教育,高校职能也从教学、科研向教学、科研与社会服务、文化传承等职能转变,高校为地方社会经济文化建设服务的模式多样,研究现代高校的类型、各种类型高校服务地方经济文化建设的基本情况,探索高校与企业等经济实体互动合作模式对于高校更好地为地方经济文化建设服务具有重要意义。
- 李波毛怀东
- 关键词：高校企业互动合作经济文化建设
