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杨柏灿

作品数:131 被引量:791H指数:15
供职机构:上海中医药大学更多>>
发文基金:上海市科委纳米专项基金国家自然科学基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学文学更多>>

文献类型

  • 106篇期刊文章
  • 14篇会议论文
  • 9篇专利
  • 2篇科技成果

领域

  • 105篇医药卫生
  • 20篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇化学工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇文学

主题

  • 33篇中药
  • 19篇药学
  • 17篇中医
  • 15篇教学
  • 13篇甘草
  • 12篇病证
  • 11篇中药学
  • 10篇痴呆
  • 8篇中医药
  • 8篇方药
  • 8篇本草
  • 7篇课程
  • 6篇马钱
  • 6篇方药学
  • 5篇脂质体
  • 5篇文化
  • 5篇马钱子
  • 5篇纳米脂质体
  • 5篇混合式
  • 5篇混合式教学

机构

  • 125篇上海中医药大...
  • 8篇华东理工大学
  • 8篇上海市药学会
  • 2篇教育部
  • 1篇中华中医药学...
  • 1篇上海中医学院

作者

  • 131篇杨柏灿
  • 12篇潘颖宜
  • 11篇袁颖
  • 10篇何世民
  • 9篇王海颖
  • 9篇刘昌胜
  • 9篇金素安
  • 8篇袁媛
  • 8篇朱国福
  • 8篇高敏
  • 7篇方瑜
  • 7篇李晓芸
  • 6篇林水淼
  • 6篇刘尽美
  • 6篇蒋小贝
  • 5篇张贵彪
  • 5篇王清亮
  • 4篇王又闻
  • 4篇简江波
  • 4篇姚天文

传媒

  • 17篇家庭用药
  • 10篇上海中医药杂...
  • 9篇大众医学
  • 9篇中医教育
  • 6篇上海中医药大...
  • 6篇中国中医药现...
  • 5篇保健与生活
  • 4篇中成药
  • 4篇中华中医药杂...
  • 2篇中医杂志
  • 2篇江苏中医药
  • 2篇浙江中医杂志
  • 2篇北京中医药大...
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  • 2篇中国中医基础...
  • 2篇现代中医药(...
  • 2篇中医药管理杂...
  • 2篇上海中医药大...
  • 2篇中华中医药学...
  • 2篇中医学

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 5篇2020
  • 10篇2019
  • 6篇2018
  • 3篇2017
  • 11篇2016
  • 8篇2015
  • 13篇2014
  • 9篇2013
  • 4篇2012
  • 4篇2011
  • 8篇2010
  • 7篇2009
  • 10篇2008
  • 5篇2007
  • 4篇2006
  • 4篇2005
  • 2篇2003
131 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
泰国留学生中药学课程考核评价改革之探索被引量:1
2016年
中药学是中医专业泰国留学生的专业基础课,既往中药学的教学大多仍采用传统的教学模式,采用课堂教学为主,最终一次考试定成绩,使学生学习压力较大,往往成绩不理想,影响了后续课程的学习。我们采用建立综合考评体系及改进教学模式的方法,使得教学方式上由以教师的教为主向以学生的学为主发生转变,为泰国留学生学习能力、思维能力和科研能力的培养积极创造条件。通过这种方式,学生的平均成绩有所提高,本期泰国留学生112名,经过综合体系评定学习成绩,中药学的平均成绩由79.28上升为84.21,不及格率由14.53%下降为3.6%,有了较大的改善。
王海颖朱国福杨柏灿潘颖宜金素安袁颖何世民张贵彪王又闻
关键词:泰国留学生中药学综合考核评价
对进行性隐匿型痴呆症的中医学研究被引量:71
1994年
对进行性隐匿型痴呆症的中医学研究上海中医药大学老年病研究所林水淼,杨柏灿,林松华(200032)关键词:进行性隐匿型痴呆进行性隐匿型痴呆(SDAT)是目前国内外医学界研究的热点。现代医学对本病的病因、诊断、治疗等的研究至今未取得突破性进展,近年,我国...
林水淼杨柏灿林松华
关键词:进行性隐匿型痴呆中医学
学以致道——中药文化属性融入学生中医素质培养的探索被引量:7
2016年
培养必要的文化基础和良好的中医素养是培养卓越中医药人才的关键,也是目前中医教育体系中亟待加强的薄弱环节。从中医药人才职业发展特点出发,从优秀民族文化的独特视角,挖掘中医药文化的内核,能帮助学生在成长过程中学会不断反思。研究引导学生探索中药蕴含的中国传统文化元素,多种教学手段相结合,激发学生的学习兴趣,对中药有更深入的了解与认识,也能提高学生的文化素养及中医素质,提升教学效果。
袁颖杨柏灿朱国福王海颖潘颖宜金素安何世民张贵彪王又闻
关键词:中药文化文化属性
“混合式教学”在中药微课程中的创建感悟(摘要)
目的:探索在网络环境下,在线教学与课堂教学优势互补的混合式教学在中药微课程中的创建与应用,检验具有鲜明中医院校特色的中药学在非中医院校学生中的教学效果和社会认同度。方法:根据课程完整性、系统性与微课程知识碎片化的原则,将...
杨柏灿
文献传递
甘草“调和”的影响因素探析被引量:15
2013年
甘草的调和应用广泛,而影响甘草调和的因素也多种多样。无论是药性、药味还是归经都能影响其调和,其中甘草的甘味在调和中起着举足轻重的作用。甘草的多种功能也是影响其调和的重要因素。甘草的所治病证与配伍、炮制、药用部位以及用量都会不同程度地影响甘草的调和,而以所治病证与配伍对调和的影响最大。此外,甘草的生物特性与产地以及甘草的性状等因素都会对甘草的调和产生一定的影响。各种因素对甘草调和的影响既可能是单一的,更可能是多因素的共同作用。
杨柏灿潘颖宜
关键词:影响因素
盛夏时节话生姜
2006年
民间有句谚语:“冬食萝卜夏食姜,不劳医生开药方”。于是,在夏季服用生姜,已成为许多人的养生之道。也有人产生疑问,生姜是“热性”的,为何还要在炎炎夏日食用呢?这种说法合理吗?
杨柏灿
关键词:生姜盛夏养生之道
一种治疗单纯性肥胖的中药组合物及其制备方法和应用
本发明公开了一种治疗单纯性肥胖的中药组合物及其制备方法和应用。所述的中药组合物是由5~30质量份的白术、10~30质量份的炙鳖甲、10~20质量份的旋覆花、10~20质量份的莪术、10~20质量份的虎杖为原料制成。具体制...
杨柏灿方瑜李风华李德刚高敏李晓芸林宇东沙妙倩孙苏圆
文献传递
变废为宝好中药——橘皮
2018年
理气和中调脾胃脾胃可以消化、吸收、转运食物,化生为人体所需要的营养物质,被誉为“后天之本”。如因饮食不节,或寒热失调,或情绪抑郁等因素导致脾胃功能障碍或紊乱,可出现食欲不振、脘腹胀满,甚至胀痛、恶心呕吐或泄泻等症状。橘皮气味清香,味辛行散,具有显著的行气消胀、健脾开胃作用,是理气健脾的常用药。如果脾胃功能失调的程度较轻,单用橘皮就可见效。
杨柏灿沙妙倩
关键词:橘皮脾胃功能失调中药理气和中后天之本饮食不节
立足文化内涵 实施课程育人——中药学教学中课程思政的探索被引量:98
2018年
将传统的思政教育对接专业课程,实现专业课与思想政治理论课同向同行,达到"以文化人、以文育人"的全方位"课程思政"目标。在中药学的教学中融入德育元素,实现课程育人。立足中华优秀传统文化,挖掘中药学课程思政资源,完善课程体系,绘制中药学课程思政地图,通过多元化融入,打造有温度的课堂,促进学生主动学习,帮助学生树立中医药专业自信。同时也体会到,教师需要转变观念,打破传统专业课与思政教育割裂的模式,提高教师自身思想道德及文化素养。"潜移默化,润物无声"是课程思政的特点。用鲜活的事实、生动的事例,巧妙地将理想信念的精神指引与专业知识相融合,自然渗透,让学生在不知不觉中体验、感受、领悟、升华。
袁颖朱国福杨柏灿王海颖潘颖宜何世民张贵彪王又闻金素安
关键词:中药学文化
芙蓉丛出朵 莲子簇依房
2021年
在中药世界里,莲家族是一类十分特别的品种。莲属睡莲目睡莲科,为多年生水生宿根草本植物。莲子、莲心、莲须、莲房、荷叶、荷梗、藕节等同属莲药,有较高的药用价值。其中的莲子作为常用药食两用之品,备受大众青睐。
杨柏灿
关键词:睡莲科药食两用藕节莲子
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