杨燕
- 作品数：25 被引量：173H指数：7
- 供职机构：天津大学更多>>
- 发文基金：天津市哲学社会科学研究规划项目国家社会科学基金全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
- 天津市高校教师心理健康现状分析及对策被引量：7
- 2009年
- 高校教师是一个特殊的群体,其心理是否健康将直接关系到国家科教兴国战略的实施。笔者通过对天津市高校教师心理健康调查,结果表明,21.1%的教师心理存在问题,症状主要表现为躯体化、人际关系敏感、强迫和焦虑等。造成高校教师心理问题的主要因素有工作压力过大、人际关系紧张和人格缺陷等。因此,高校应当建立健全教师心理健康咨询机构,采取合理有效的激励机制来调动教师工作的积极性,以及提高教师自身的心理调控能力。
- 任波杨燕周凤桐
- 关键词：天津市高校心理健康自我调控能力
- 大学生迷恋网络问题的调查被引量：37
- 2006年
- 对某高校因不及格学分达标而受试读、退学处理的学生的调查表明,大多数受处理的学生是因为迷恋网络所致。调查发现了迷恋网络大学生的专业特征、地域特征、性别特征和心理特征,以及由于迷恋网络而诱发的各种伦理道德问题。为此,高校应加强辅导员、班主任和宿舍管理工作,整顿治理校园环境和周边环境;利用网络平台,对大学生开展成才教育和心理辅导等,使大学生尽快走出迷恋网络的误区。
- 华道云李义丹杨燕
- 关键词：大学生网络网络伦理
- 知识经济与创造性教育
- 杨燕
- 关键词：知识经济人才资源创造性思维
- 从“交往性教育”探价值观内化的路径
- 2014年
- 价值观教育是意识形态深层次的工作,历来被各国所重视,更是为中国思想政治教育工作者所关注的一个焦点。社会主义核心价值观,它体现着全社会共同利益的价值诉求,但如何使其成为广大人们所认同和接受的观念,并将其内化为自觉的行动准则是我们当今教育者值得思考的一个课题。本文拟从哲学层面的交往理论为基点探索价值观教育及其内化的问题,提出了交往性价值观内化教育的现实依据和构筑交往性价值观内化教育的思考。
- 杨燕苏娟
- 关键词：交往价值观内化
- 混合型多功能海洋监测自主平台
- 本发明公开了一种混合型多功能海洋监测自主平台，包括机体，机体上对称安装的两个机翼、米字形布置的四个尾舵以及置于机体首端的通讯天线和机体末端的螺旋桨，所述机体包括头部罩、浮力驱动舱段、功能拓展舱段和AUV功能舱段，该平台还...
- 王树新孙秀军王延辉张宏伟杨燕
- 文献传递
- 社会价值观多元化背景下的大学生生命意义认知水平的调查与对策被引量：2
- 2009年
- 随着全球经济一体化步伐的加快和经济危机浪潮的冲击,社会价值观多元化所产生的矛盾冲突和各种思潮的相互碰撞,导致共同信念的淡薄和社会凝聚力的下降,同时也影响到当今大学生对生命意义的认知水平。通过对大学生生命意义认知情况的调查,结果表明,当前大学生对于生命意义的认知出现了一些问题,有的还存在着一定程度的轻生倾向。因此,必须重视大学生的生命价值观教育,从心理学层面上进一步加强大学生耐挫力的培养,积极营造珍爱生命、积极向上和奋发图强的校园文化,通过社会、学校和家庭齐抓共管以及大学生自我认识水平的提高,将大学生培养成推动社会发展的强者。
- 杨燕林晓燕王亚杰张蒙
- 关键词：大学生价值观生命意义
- 当代大学生价值观取向的问题分析及对策被引量：45
- 2010年
- 经济全球化背景下各种思潮不断涌入,与中国的传统价值观和马克思主义的价值观发生着激烈的碰撞,大学生的价值观取向也发生了一定的变化。当代大学生价值取向总体上呈现出多元化的趋势,主导价值观日趋弱化,这是由国际因素、国内因素、教育因素、家庭因素等诸多因素的影响造成的。引导大学生树立正确的价值观,应当引导他们树立社会主义主导价值观,坚定他们的理想信念;创新高校德育工作,提高德育的时效性;实施全方位引导的有效机制。
- 杨燕韩善光
- 关键词：大学生价值观多元文化
- 父亲教养方式、幸福感及心理弹性的关系研究被引量：8
- 2015年
- 为研究高中生心理弹性对父亲教养方式和主观幸福感的中介作用,本研究采用了心理弹性量表(CD-RISC)、父母教养方式量表(EMBU)、主观幸福感量表(GWB)对随机抽取的天津市367名高中生进行问卷调查,结果显示:父亲教养方式中惩罚严厉因子、拒绝否认因子与主观幸福感、心理弹性均呈现显著负相关,情感温暖理解因子与二者呈现显著正相关;心理弹性对主观幸福感有显著预测作用,心理弹性在父亲教养方式的情感温暖理解因子、拒绝否认因子与主观幸福感的关系之间起到显著中介作用。
- 杨燕刘帅
- 关键词：高中生主观幸福感父亲教养方式心理弹性中介
- 在幸福体验中内化社会主义核心价值观的具体思考被引量：8
- 2011年
- 高校思想政治教育是一项以活生生的、有思想、有思维,处于发展变化状态的大学生为对象的工作,是宣传社会主义核心价值体系的主阵地。思想政治教育课程的首要问题是研究大学生在怎样的状态下可以更为主动地接受社会主义核心价值观的教育,它是提升思想政治教育吸引力和实效性的前提。
- 孙颖杨燕
- 科技发展与当代教育的改革——科技与人文的结合是当代教育改革的必然选择被引量：5
- 2002年
- 本文从历史发展的角度阐述了科技教育与人文教育二者的关系并着重从科技与人文相结合的角度 ,阐述了当今教育改革的必然选择 。
- 杨燕王树恩
- 关键词：科技教育人文教育人性教育教育改革
