梁燕玲
- 作品数：38 被引量：122H指数：4
- 供职机构：渭南师范学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字化学工程更多>>
- 大学生学习质量现状及其影响因素研究被引量：8
- 2013年
- 提升教育质量是当前我国高等教育特别是本科阶段面临的最主要问题。本调查结合NSSE调查框架,对陕西省3所普通高校随机抽取的1283名本科阶段学生进行了问卷调查,同时还进行了深度访谈,较为详细地分析了大学生学习质量的基本情况及影响因素,为更好地提高本科生教育教学质量提供参考。
- 蒙宗宏王小飞梁燕玲
- 关键词：大学生抽样调查
- 路径、框架、模型：高等教育组织文化研究综述被引量：3
- 2008年
- 高等教育组织文化研究出现了心理学、社会学、组织行为学和文化人类学等多学科发展路径,分析框架和研究模型也因此呈现出多样化状态。同时,与高等教育改革发展的历史特征相呼应,高等教育组织文化研究发展表现出明显的波段性特征。
- 梁燕玲
- 关键词：高等教育组织文化
- 对师生关系的重新思考被引量：3
- 2002年
- 师生关系是教学理论中一个中心问题 ,它直接关系到教学任务的完成及教育目标的实现。教育实践中产生的许多新问题 ,都直接或间接地与师生关系相关联。所以我们必须重新审视这一问题。我们认为 ,“教学相长”
- 梁燕玲
- 关键词：师生关系教学理论教学任务教育目标
- 关系与策略:论民办高校质量发展被引量：1
- 2008年
- 民办高校质量发展是内、外部质量标准的生成、转化过程。在质量发展勾勒的语言场景中,领导者表现着组织的人格化力量。通过对此进程中组织行为、符号特征、主体关系的描述分析不难发现:外部标准是资源依赖的结果,内部标准则受制于组织自身的知识标准;两种标准的博弈显示着民办高校质量发展的不同趋向;而领导力依然是决定民办高校质量发展的关键。
- 梁燕玲
- 关键词：民办高校
- 高等教育学学科标准的现代转向被引量：1
- 2005年
- 高等教育学的学科标准的现代转向不仅是一种观念的转向,也是一种实践的转向。这一现代转向以现代教育价值观的确立和弘扬为特征,表征着高等教育学新的历史性跨越。
- 梁燕玲
- 关键词：高等教育学学科标准
- 高等教育强国的内涵、本质与基本特征
- 高等教育强国是一个理论问题,更是一个实践问题。力图从实践的角度把握高等教育强国的内涵、本质和基本特征等理论问题,目的是对实践有所启发。高等教育强国具有描述性价值和目标性价值,而高等教育强国的本质、内涵和基本特征要从这两种...
- 邬大光赵婷婷李枭鹰梁燕玲李国强
- 关键词：高等教育大国高等教育强国
- 文献传递
- 教育人性观的开放空间被引量：2
- 2006年
- 教育人性观的发展经历了前教育学时期:哲学人性观和教育人性观相结合;教育科学时期:科学心理学、教育学和教育哲学成为教育人性观演进的基本条件;现代民主主义教育时期:教育人性观成为教育理论中基本的核心命题;后现代教育时期:多学科、反科学的开放的教育人性观。对于教育而言,后现代主义提出的新的价值观作为其人性观的基础本身就展示了一种新的方向。这种新思想的影响也已经在中国教育领域播下了理论的种子和实践的果实。
- 梁燕玲
- 关键词：教育理论
- 文化诉求与组织生命力
- 民办普通高校在发展中一直面临着两种严峻挑战:一个是系统强大的传统拉力,会造成民办高校发展的“组织趋同”。在不断吸取各种社会资源、政府资源、市场资源的同时,这些资源所附带的文化传统也进入了组织,造成对组织自身文化的冲击。另...
- 梁燕玲
- 关键词：民办普通高校文化诉求组织文化
- 文献传递网络资源链接
- 知识、市场与文化:论我国大学外语授课
- 2006年
- 大学外语授课作为一种学科教学方式,其理论依据来自语言学和学科自身两个方面,大学外语授课教学理论是建立在学科语言研究基础上的学科发展和知识重构。如何进行更好、更有效的教学是大学外语授课目前面临的关键问题。要解决这个问题,必须搞清楚大学外语授课发展的知识背景,在澄清了全球化背景下教学项目运作的知识逻辑、市场规则和文化互动结构之后,结合地域经验,我们才能通过成功的资源配置和组织管理推进大学外语授课的发展。
- 梁燕玲李静蓉
- 关键词：知识文化
- 信念、兴趣与制度——论中国高等教育研究文化被引量：4
- 2006年
- 中国高等教育研究文化的核心问题在于坚持真正的学术研究,根本在于培养真正的研究者。为此,确立学术信念,完善学术制度,关键在于激发学术兴趣;正是这一个性化的力量推动着中国高等教育研究文化的结构演进;在这个多元文化空间,学术信念无疑将成为中国高等教育研究文化的核心议题。
- 梁燕玲
- 关键词：学术信念高等教育学术研究学术制度
