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王小清

作品数：5 被引量：0H指数：0
供职机构：赣南教育学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教语言文字自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇心理
  • 2篇心理问题
  • 1篇德育
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理障碍
  • 1篇信息技术
  • 1篇学生心理
  • 1篇中等生
  • 1篇生心
  • 1篇自卑
  • 1篇自卑感
  • 1篇自我
  • 1篇自我暗示
  • 1篇自我激励
  • 1篇良方
  • 1篇教育
  • 1篇积件
  • 1篇积件库
  • 1篇个别教育

机构

  • 5篇赣南教育学院

作者

  • 5篇王小清
  • 2篇吴昊文
  • 1篇邱宝兰
  • 1篇曹建华

传媒

  • 2篇时事（时事报...
  • 2篇成才之路
  • 1篇福建电脑

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2006
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
关于心理问题的回复（四）
2006年
我是一名大二的学生，在班上担任学习委员，成绩不错，好胜心强。班上的副班长，学习与我不相上下，性格开朗，人缘好，不知怎么回事，我每次见到他时总有一种不自在，不舒畅的感觉，背地里听到同学夸他时，心里酸溜溜的，免不了说上几句风凉话。他学习上有问题向我请教时，我知道却不愿帮助他，渐渐地，我也觉得这样不好，可又不知该怎么办？
王小清
关键词：心理问题好胜心学生心理心理健康
中等生——个别教育不容忽视的重要对象
2010年
中等生的教育容易被班主任忽视。要使包括中等生在匈的全体学生获得充分发展，班主任必须了解中等生的心理特点，平采取行之有效的措施促进中等生的发展。
王小清曹建华
关键词：中等生个别教育
名言俗语——调控挫折心理的良方
2009年
经历并战胜挫折是每一个人必须面对的人生课题。挫折心理是可以调控的。利用名言俗语，调控挫折心理，其实质就是心理学中的自我暗示和自我激励的实际应用。名言俗语，是调控挫折心理、进行自我教育的良方。
王小清吴昊文
关键词：挫折心理自我暗示自我激励
论高校德育积件库的建构与使用
2008年
选编德育素材是高校德育积件库质量的核心。德育积件库的优化要坚持科学性、目的性、开放性和系统性。高校德育积件库的建构可分四步:收集编选、过滤优化、分类编排、依序存库。储存积件库资源的空间要方便师生使用。
吴昊文王小清邱宝兰
关键词：高校德育信息技术积件库
关于心理问题的回复（五）
2006年
来信一：我是一名大一学生．来自山区．没见过多少世面．加上我个子矮，无形中产生了自卑感。和别人交往．尤其在很多人面前发言时，我显得特别紧张．常常害羞得面红耳赤，说话语无伦次，甚至说不出话来。这样的障碍．我该怎样去克服呢？（嘉应学院 陆某）
王小清
关键词：心理问题自卑感心理障碍心理辅导
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