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肖希蓉

作品数:10 被引量:11H指数:2
供职机构:娄底职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 3篇大学生
  • 3篇院校
  • 3篇教育
  • 2篇政治
  • 2篇思想政治
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇大学生创新
  • 1篇大学生创新创...
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇新媒体
  • 1篇学理
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇院校学生
  • 1篇政治课
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课

机构

  • 8篇娄底职业技术...

作者

  • 8篇肖希蓉
  • 2篇龚芸
  • 1篇周旺东

传媒

  • 2篇校园心理
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇科技风
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇新校园(中旬...
  • 1篇亚太教育

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
浅析高职院校的和谐校园文化构建
2012年
高职院校已成为我国职业教育的领军方阵,其人才培养水平关系全社会技能型人才的总体素质。高职院校构建优质的和谐校园文化可有效促进其人才培养水平的提高;但高职院校由于其自身特点,构建和谐校园文化有别于普通高等院校,需要更多方面的重视和参与。
肖希蓉
关键词:高职院校和谐校园文化
高等职业院校学生积极心理资本现状及提升策略被引量:2
2017年
了解高等职业院校学生积极心理资本现状,采用积极心理资本问卷对湖南三所高职院校508名学生通过网络发布问卷进行调查。结果显示:高等职业院校学生积极心理资本各因子得分均处于中等稍偏高水平;男生的自我效能因子高于女生;自我效能和心理资本总分上独生学生高于非独生学生;单双亲家庭学生在乐观维度存在差异;高等职业院校学生的希望、乐观和心理资本总分得分存在年级差异。可构建学校、学生、家长三位一体的教育模式来提升高等职业院校学生的心理资本。
龚芸肖希蓉
高职院校思政课教学现状调查分析与研究被引量:5
2009年
思政课教学在提高学生思想认识的过程中一直发挥着重要作用。随着社会大环境和教育形势的改变,高职院校的思政课教学中出现了各种各样的新问题。
肖希蓉周旺东
关键词:高职思想政治理论课教学
浅析自然价值思想中自然的主体性与客体性
2010年
自然价值问题,是生态伦理学的基本范畴之一。承认自然的内在价值是承认自然主体性的一个重要方面,自然的工具价值则充分证明了自然价值的客体性,自然的系统价值是自然价值主客统一性的重要体现。承认自然的主客统一性对人类价值观的改变起着重要作用。
肖希蓉
关键词:自然价值
浅谈大学生社会主义核心价值观培养
2014年
核心价值观是一个国家精神层面的追求方向。十八大报告首提的社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的精准提炼。大学生是国家和民族的未来,其价值取向决定整个国家的价值取向。大学生的社会主义核心价值观培养关乎国家兴盛和民族复兴,是保障社会发展和进步的重要基础工程,需要来自学校、家庭和社会的共同努力。
肖希蓉
关键词:大学生社会主义核心价值观高校教育
新媒体下大学生创新创业教育思考被引量:2
2020年
大学生创新创业问题近年来逐渐受到广泛关注,本文主要对新媒体技术对大学生的影响进行分析,深入探讨新媒体下大学生创新创业教育的开展策略。致力于通过规范的创业指导为大学生创业创造有利条件,进而从整体上强化新媒体下大学生创新创业教育质量,在促进大学生就业的基础上提升高校就业率。
胡星星肖希蓉
关键词:新媒体大学生创新创业
高等职业思想政治课线上线下混合教学模式的建构被引量:2
2018年
线上线下混合教学模式以学生为中心,多种教学理论为指导,将教学环节以及教学策略各方面混合,从而实现预定的教学目标。线上线下混合教学正是源于学生对网络学习的局限性以及传统课堂不可替代性的认识,是对在线学习以及传统课堂的超越与提升。
龚芸肖希蓉
关键词:思想政治以学生为中心教学理论教学环节
共1页<1>
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