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范云欢

作品数:9 被引量:37H指数:3
供职机构:华东师范大学教育科学学院教育技术学系更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇教学
  • 3篇SPSS
  • 2篇教育
  • 1篇电子学档
  • 1篇动画
  • 1篇动画技术
  • 1篇信息技术
  • 1篇学习契约
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者分析
  • 1篇试卷
  • 1篇试卷分析
  • 1篇试题
  • 1篇试题分析
  • 1篇数据挖掘
  • 1篇数据挖掘技术
  • 1篇平抛运动
  • 1篇评价量规
  • 1篇子学
  • 1篇网络

机构

  • 8篇华东师范大学

作者

  • 8篇范云欢
  • 2篇崔金英

传媒

  • 3篇软件导刊.教...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇文教资料
  • 1篇河北广播电视...
  • 1篇中小学电教(...

年份

  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2008
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
数据挖掘技术在测试信息分析中的应用
测试信息中蕴含着大量的教育过程信息,运用数据挖掘技术分析测试信息能够将隐含于其中的教育过程信息明晰化。论文运用数据挖掘的方法,通过SPSSClcmcntine数据挖掘工具对高中测试试题信息进行了分析,旨在分别对学习者与教...
范云欢
关键词:数据挖掘试题分析学习者分析
文献传递
课件设计开发实践——以“平抛运动”课件为例
2008年
平抛运动是由初速度不为零的匀速直线运动与自由落体运动的合成运动,是变速曲线运动。在"平抛运动"的教学中存在以下难点:(1)"平抛运动"是学生接触的第一种曲线运动,不易于学生构建和理解知识;(2)在实验中,
崔金英范云欢
关键词:平抛运动课件设计高中物理教育信息技术计算机动画技术
网络环境中劣构知识的问题解决模型研究被引量:1
2008年
在网络课程中,对于良构知识的呈现已经有了一定的体系,但是对于劣构知识的表现还是没有很好的解决办法。由于劣构知识本身的特性,导致对其呈现与解决存在问题。通过对劣构问题背景和自身特征的研究分析,并通过问题解决模型的构建,为网络环境中劣构问题的解决提供思路。
范云欢
关键词:教学模式网络环境
SECI模型对教育教学的启示被引量:11
2008年
笔者首先介绍了SECI模型的相关涵义,并在此基础上.将SECI模型引入到教育教学领域,试图能够对当前我国的教育教学带来一点启发.
崔金英范云欢
关键词:SECI模型教育教学
教学内容相关性分析及案例研究
2010年
教学内容各要素之间存在上、下级或网状关系,表明一种要素的学习是以另一种要素的学习为前提和基础的。运用多元回归分析探究教学内容之间的相关性,以帮助教师对所授知识间的联系及其对学生知识习得的特性加深了解。
范云欢
关键词:教材分析SPSS
开源学习管理系统评价量规的开发与应用研究被引量:2
2009年
开源学习管理系统(Learning Management System,LMS)能提供学习者个性化的学习和认证,教师能够追踪学习者的进度,并能随时调整以适合学习者的学习需要。探讨了开源学习管理系统评价量规的设计与开发,并验证了其可行性及适应度。
范云欢
关键词:评价量规个性化学习
网络课程发展性教学评价工具研究被引量:3
2008年
随着新课程改革的深入,发展性评价日益受到重视,它能使实践主体通过各种形式的评价和反思来提高学生自学的能力。评价过程中工具的选择是一个重要的环节,通过对发展性评价工具的选择、再设计和运用,能够更合理地评价教学过程,以促进学生能力的发展。
范云欢
关键词:发展性教学评价电子学档学习契约
聚类分析在试卷S-P表分析中的应用
2010年
试卷分析是考试之后的一项重要工作.S-P表是测试者对学生和测试项目进行深入分析的一种常用方法。现行的试卷S-P表只能对小样本数据进行分析,利用聚类分析可弥补S-P表对大样本数据分析的不足。对聚类分析的概念工具选择及应用进行了阐述。
范云欢
关键词:S-P表试卷分析聚类分析SPSSCLEMENTINE
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聚类工具0