崔金英
- 作品数：8 被引量：36H指数：3
- 供职机构：韩国江原大学更多>>
- 相关领域：文化科学水利工程经济管理更多>>
- 激进建构主义在课堂教学中的应用被引量：1
- 2009年
- 建构主义于20世纪80年代后期在欧美兴起,然后迅速波及到各个学科领域,尤其对教育学领域的影响更为广泛和深刻。被称为当代教育心理学中的一场革命,也是传统教学理论和学习理论的一场革命,甚至被誉为是"革新传统教学的理论基础",激进建构主义是建构主义体系中一个很重要的流派。分析激进建构主义的历史渊源、知识观、教学观等来探讨激进建构主义的优点与弊端,然后通过一个案例来说明激进建构主义在课堂教学中的应用。
- 崔金英
- 关键词：建构主义激进建构主义课堂教学
- 国内外教育技术研究对象探讨被引量：4
- 2008年
- 研究对象是教育技术最根本的元问题之一。简要地回顾了国内外学者关于教育技术研究对象的观点,结合我国的实际情况,探讨了教育技术的研究对象问题,并在此基础上提出了关于教育技术研究对象的一些变化趋势。
- 崔金英
- 关键词：教育技术新媒体技术
- SECI模型对教育教学的启示被引量：11
- 2008年
- 笔者首先介绍了SECI模型的相关涵义,并在此基础上.将SECI模型引入到教育教学领域,试图能够对当前我国的教育教学带来一点启发.
- 崔金英范云欢
- 关键词：SECI模型教育教学
- 课件设计开发实践——以“平抛运动”课件为例
- 2008年
- 平抛运动是由初速度不为零的匀速直线运动与自由落体运动的合成运动,是变速曲线运动。在"平抛运动"的教学中存在以下难点:(1)"平抛运动"是学生接触的第一种曲线运动,不易于学生构建和理解知识;(2)在实验中,
- 崔金英范云欢
- 关键词：平抛运动课件设计高中物理教育信息技术计算机动画技术
- 网络科技文献推荐系统的设计与实现
- 为了帮助研究人员从数量繁多、质量参差不齐的网络科技文献中,快速高效地查阅到符合研究人员需求的高质量的网络科技文献,解决现今“有限的信息处理能力与信息庞杂之间的矛盾”,遏制由于现行网络科技文献评价体系缺失和错位所导致的学术...
- 崔金英
- 文献传递
- 韩国历史教科书和“历史意识”
- 2016年
- 引言在韩国,长期以来,＂历史意识＂一词以历史认识与历史思考能力为主要构成要素,也包含实践性等较宽的内容（[1]）。因此,＂历史意识＂的范畴远远超出了学校历史教育的水平与范围,已经涉及人们总体的生活领域。正如学者所说：＂历史意识的概念十分模糊、难以理解,但是其适用范围十分广泛。＂
- 柳承烈崔金英
- 关键词：历史意识历史教科书历史教育历史课程历史认识历史想象
